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No final de uma aula de lutas, o professor pede que os alunos se apresentem dizendo seus nomes. Qual é a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EF01

Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No final de uma aula de lutas, o professor pede que os alunos se apresentem dizendo seus nomes. Qual é a importância dessa atividade na construção de laços sociais entre os alunos?

  1. A) Promove a competição entre os alunos.
  2. B) Ajuda a criar um ambiente amistoso e colaborativo.
  3. C) Desperdiça tempo valioso da aula.
  4. D) Faz com que os alunos se sintam mais inseguros.
  5. E) Os alunos não precisam fazer isso.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a importância de uma atividade em que os alunos dizem seus nomes no final da aula de lutas, para a construção de laços sociais. Passo 2: O enunciado fala em construir laços sociais, ou seja, criar vínculos de convivência e confiança entre as pessoas. Passo 3: Ao se apresentar pelo nome, o aluno se identifica, o grupo passa a conhecer as pessoas e a convivência fica mais próxima e respeitosa. Isso favorece um ambiente amistoso e colaborativo, que é exatamente o que a alternativa B afirma. Passo 4: A alternativa A está errada, pois dizer o nome não é uma atividade competitiva e o enunciado trata de laços sociais, não de disputa. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a atividade leva poucos instantes e tem função social clara, não sendo tempo desperdiçado. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a apresentação tende a reduzir o constrangimento e a insegurança, e não a aumentá-la. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o enunciado pergunta qual é a importância da atividade, o que pressupõe que ela tem valor, e a questão não trata de obrigatoriedade. Passo 8: Conclusão: a alternativa correta é a B, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense sobre a importância da interação social na aula.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a atividade de lutas a competição e confronto, e supõe que dizer o nome serve para medir ou disputar espaço entre os colegas.

B Correta

Conhecer os nomes fortalece os laços sociais.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno vê a atividade apenas como um momento a mais na rotina e acredita que tudo fora da parte técnica da aula é perda de tempo.

Por que engana: O aluno pode achar que a atividade é apenas uma perda de tempo, não reconhecendo seu valor na construção de relacionamentos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que expor o próprio nome diante da turma gera exposição e constrangimento, e conclui que isso aumenta a insegurança.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a pergunta sobre a importância da atividade com a questão de ser ou não obrigatória, e responde como se fosse uma regra de participação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

laços sociais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

importancia da socializacao · dinamicas de grupo

📚 Reveja

Revisar a importância da interação em atividades em grupo.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a atividade é apenas uma perda de tempo, não reconhecendo seu valor na construção de relacionamentos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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