During an English presentation, the speaker shows a graph with clear titles, labels and percentages. She…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir o sentido global de textos orais, relacionando suas partes, o assunto principal e informações relevantes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
During an English presentation, the speaker shows a graph with clear titles, labels and percentages. She explains each part and relates the data to the main topic. The audience follows the explanation and identifies the most important information. De acordo com o texto, qual é o efeito da apresentação organizada dos gráficos e dados sobre a compreensão do público?
- A) Leva o público a ignorar a explicação sobre os dados apresentados.
- B) Leva o público a memorizar todas as porcentagens apresentadas.
- C) Ajuda o público a relacionar o tema principal às informações relevantes.
- D) Leva o público a confundir o tema principal com uma informação específica.
- E) Leva o público a considerar os dados mais importantes que o tema principal.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto em inglês com atenção. A apresentação mostra um gráfico com títulos, rótulos e porcentagens claros; a palestrante explica cada parte e relaciona os dados ao tema principal; o público acompanha a explicação e identifica as informações mais importantes.
- Identifique a ideia central. Todo o texto descreve uma apresentação organizada, em que a clareza do gráfico e a explicação conectam os dados ao assunto. O efeito desse processo é que o público consegue perceber quais informações são relevantes para o tema.
- Compare com as alternativas. A alternativa C afirma que a organização ajuda o público a relacionar o tema principal às informações relevantes, o que corresponde diretamente ao que o texto descreve.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o público acompanha a explicação, e não a ignora. A alternativa B está errada porque o texto não fala em memorizar todas as porcentagens, apenas em identificar as mais importantes. A alternativa D está errada porque o texto diz que o público relaciona os dados ao tema, e não que o confunde com uma informação específica. A alternativa E está errada porque inverte a relação: o texto fala em identificar as informações mais importantes, não em considerá-las mais importantes que o tema principal.
- Conclusão. A resposta correta é a letra C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise como os gráficos podem facilitar a compreensão.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que o público deixou de prestar atenção à explicação, quando o texto diz justamente que a audiência acompanha a explicação.
O aluno associou a clareza dos gráficos à necessidade de decorar todos os números, quando o texto fala em identificar as informações mais importantes.
Por que engana: O aluno pode achar que a visualização de dados diminui o interesse, confundindo a função dos gráficos com a mensagem que eles transmitem.
Como os gráficos têm títulos, legendas e porcentagens claras, e a palestrante explica cada parte relacionando os dados ao tema, o público consegue compreender a ideia principal e as informações importantes. A questão avalia a construção do sentido global do texto, relacionando o assunto principal às informações relevantes, conforme a habilidade EF08LI03.
O aluno entendeu que os dados específicos substituíram o tema principal na mente do público, quando o texto diz que os dados são relacionados ao tema.
O aluno inverteu a relação entre dados e tema, supondo que o público passou a valorizar mais os dados do que o assunto central, o que o texto não afirma.
Raio-X da questão
impacto da visualização de dados
avaliacao
interpretação de gráficos · comunicação visual
Revisar a importância de gráficos na comunicação de informações.
O aluno pode achar que a visualização de dados diminui o interesse, confundindo a função dos gráficos com a mensagem que eles transmitem.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Ao apresentar dados em uma tabela, qual estratégia é mais eficaz para garantir a compreensão do público?
- Descreva como a organização do conteúdo influencia a clareza de uma apresentação oral em inglês.
- Durante uma feira escolar, Ana fez uma apresentação em inglês sobre compostagem para colegas do 9º ano. No primeiro…
- At a cultural center in Recife, visitors viewed an exhibition about Jamaican reggae. Two groups saw the same photographs…
- Quais elementos você deve incluir em uma apresentação oral para garantir que seu público compreenda a pesquisa…
Todas as questões de Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho informativo/jornalístico
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog