Ao brincar com outros bebês, seu filho faz barulho com objetos de diferentes cores. Como essas cores…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao brincar com outros bebês, seu filho faz barulho com objetos de diferentes cores. Como essas cores influenciam a percepção dos sons?
- A) Cores não influenciam os sons.
- B) Cores tornam os sons mais altos.
- C) Cores abafam os sons.
- D) Cores criam sons diferentes.
- E) Cores controlam a frequência dos sons.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Analise o que determina a percepção de um som. O som é uma onda mecânica que se propaga pelo ar, e suas características principais são a intensidade (volume), a frequência (altura) e o timbre, que dependem da fonte sonora, da amplitude e da forma da onda. A cor de um objeto é uma propriedade da luz que ele reflete e não entra nessa equação. Passo 2: Conclua que, ao bater um objeto colorido contra outro, o som é produzido pelo material, pela forma e pela força do impacto, e não pela cor. Passo 3: Portanto, a alternativa A, Cores não influenciam os sons, está correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise. Passo 4: A alternativa B está errada porque a cor não altera o volume do som, que depende da energia transmitida na vibração. Passo 5: A alternativa C está errada porque nenhuma cor abafa sons; o abafamento depende do material absorvente, como espuma ou tecido. Passo 6: A alternativa D está errada porque cores não produzem sons diferentes; cada som vem da vibração do objeto. Passo 7: A alternativa E está errada porque a frequência de um som depende da fonte que vibra, como a velocidade de vibração, e não de uma propriedade luminosa como a cor. Passo 8: Observação: a questão mistura um cenário cotidiano com uma pergunta de física; a resposta correta é baseada no conceito de que cor é fenômeno da luz e som é fenômeno mecânico.
💡 Dica: Considere como as cores podem afetar a atenção e a audição.
Alternativa por alternativa
As cores não alteram a qualidade dos sons, mas a atenção.
O aluno associa cores vivas ou claras a algo mais intenso ou chamativo e transfere essa impressão visual para o volume do som, confundindo percepção visual com acústica.
O aluno imagina que objetos de certas cores, como os escuros ou os macios, parecem absorver barulho e assim conclui que a cor abafa o som, sem separar a aparência do material que realmente absorve a onda sonora.
O aluno confunde a cor do objeto com a sua identidade sonora e acredita que cada cor produz um som próprio, como se a cor fosse uma característica que gera vibração.
Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre cores e sons, acreditando que cores podem alterar a intensidade ou a qualidade do som de forma direta.
O aluno transfere a ideia de frequência da luz, que é o que define a cor, para o som, achando que a cor controla a altura do som, sem perceber que frequência sonora depende da fonte vibrante.
Raio-X da questão
influência das cores
fixacao
influência das cores · percepção sonora
Estudar a relação entre cores e percepção sensorial.
O aluno pode confundir a relação entre cores e sons, acreditando que cores podem alterar a intensidade ou a qualidade do som de forma direta.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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