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Língua Inglesa1ª sérieBNCC EM13LGG103Fácil⏱ curto

During a school assembly, a student shares a personal story. What elements help you understand their message?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG103

Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

During a school assembly, a student shares a personal story. What elements help you understand their message?

  1. A) The background information provided.
  2. B) The color of the assembly hall.
  3. C) Other students' presentations.
  4. D) The length of the story.
  5. E) The student's attire during the presentation.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber quais elementos ajudam a compreender a mensagem de um aluno que compartilha uma história pessoal em uma palestra escolar. A mensagem de uma narrativa pessoal depende do contexto em que ela foi vivida, por isso o que ajuda a entendê-la são as informações de contexto.
  2. A alternativa A, as informações de contexto apresentadas (the background information), é a correta. Saber quando, onde e em que situação os fatos aconteceram, e quais eram as circunstâncias do narrador, permite interpretar o sentido da história e a lição que ela quer transmitir.
  3. A alternativa B está errada, pois a cor do auditório não tem relação com o conteúdo da história e não ajuda a compreender a mensagem.
  4. A alternativa C está errada, pois as apresentações de outros alunos são eventos separados e não esclarecem o sentido da história contada por este aluno.
  5. A alternativa D está errada, pois o tamanho da história indica apenas a quantidade de tempo gasto, e não o seu significado; uma narrativa longa pode ser confusa e uma curta pode ser muito clara.
  6. A alternativa E está errada, pois a roupa do aluno é um detalhe visual que não contribui para entender o conteúdo da fala.
  7. Conclusão: o gabarito oficial A está correto. A compreensão da mensagem depende do contexto, e não de detalhes físicos do ambiente ou da apresentação.

💡 Dica: Identifique qual informação contextual ajuda a interpretar a mensagem pessoal.

Alternativa por alternativa

A Correta

Background information can provide context that helps the audience understand the meaning of a personal story.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que o ambiente físico da palestra influencia o significado da história, confundindo cenário com conteúdo.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter supuesto que as falas de outros colegas explicam a história, sem perceber que cada apresentação é independente da narrativa em questão.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter acreditado que uma história mais longa é mais compreensível ou mais importante, confundindo extensão com clareza da mensagem.

Por que engana: Escolher um aspecto incidental da apresentação, como a roupa ou a cor do local, em vez de identificar a informação de contexto que contribui para compreender a mensagem.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a aparência do apresentador à credibilidade ou ao sentido da fala, em vez de focar no conteúdo narrado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

contexto e compreensão da mensagem

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Vocabulário básico em inglês · Compreensão de mensagens orais

📚 Reveja

Revise como informações de contexto ajudam a compreender mensagens orais em inglês.

⚠️ Erro mais comum

Escolher um aspecto incidental da apresentação, como a roupa ou a cor do local, em vez de identificar a informação de contexto que contribui para compreender a mensagem.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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