Na feira, você vê 5 maçãs e 8 bananas. Quais frutas têm maior quantidade e como você pode provar isso?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na feira, você vê 5 maçãs e 8 bananas. Quais frutas têm maior quantidade e como você pode provar isso?
- A) As maçãs têm mais quantidade.
- B) As bananas têm mais quantidade.
- C) Ambas têm a mesma quantidade.
- D) Não é possível comparar.
- E) As frutas não têm quantidade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado: são 5 maçãs e 8 bananas, quantidades que podem ser comparadas diretamente porque são contagens de unidades inteiras.
- Compare os números: 8 é maior que 5, logo há mais bananas do que maçãs.
- Para provar isso, basta contar cada grupo e comparar os resultados, ou associar cada maçã a uma banana (correspondência um a um): sobram 3 bananas sem par, o que mostra que bananas são mais numerosas.
- Por que as outras estão erradas: A) afirma o contrário do que a contagem mostra, pois 5 é menor que 8; C) exigiria 5 e 8 iguais, o que não ocorre; D) é possível comparar porque ambas as quantidades são números conhecidos; E) as frutas claramente têm quantidade, pois foram contadas.
- Conclusão: concordo com o gabarito oficial, B, pois as bananas são em maior quantidade.
💡 Dica: Compare as quantidades e explique sua resposta.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente confundiu a ordem dos números ou achou que o grupo com menos unidades é o maior, ou leu a questão de forma invertida.
Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade de maçãs com a de bananas, afirmando que as maçãs têm mais, sem realizar a contagem correta.
8 é maior que 5.
O aluno possivelmente acha que, por serem frutas diferentes, ou por estarem na mesma feira, as quantidades devem ser iguais, sem comparar os números 5 e 8.
O aluno pode acreditar que quantidades de frutas diferentes não podem ser comparadas, confundindo comparar tipos de fruta com comparar quantidades.
O aluno pode confundir quantidade com a propriedade das frutas, achando que apenas grandezas contínuas, como massa, têm quantidade, e não contagens de objetos.
Raio-X da questão
comparação de quantidades
fixacao
comparação de quantidades · contagem básica
Revisar como comparar números e quantidades.
O aluno pode confundir a quantidade de maçãs com a de bananas, afirmando que as maçãs têm mais, sem realizar a contagem correta.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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