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Na feira, um vendedor mostra diferentes tipos de frutas. Qual a melhor forma de comparar as frutas expostas?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET01

Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na feira, um vendedor mostra diferentes tipos de frutas. Qual a melhor forma de comparar as frutas expostas?

  1. A) Olhá-las e ver as cores.
  2. B) Sentir o cheiro de cada fruta.
  3. C) Comparar o tamanho e o preço das frutas.
  4. D) Contar quantas frutas existem.
  5. E) Fazer uma salada de frutas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta qual é a melhor forma de comparar as frutas expostas na feira. Comparar significa observar semelhanças e diferenças entre os objetos por critérios objetivos e úteis.
  2. Analisando as alternativas, a melhor forma de comparação é a que usa critérios mensuráveis e relevantes para quem escolhe frutas na feira: o tamanho e o preço. Essas duas características permitem comparar de forma objetiva quanto cada fruta custa e qual é a sua dimensão.
  3. Por que as outras estão erradas: A) olhar as cores permite apenas uma comparação visual limitada, sem medir nada; B) sentir o cheiro não é um critério de comparação prático e é subjetivo; D) contar quantas frutas existem informa a quantidade, mas não compara as frutas entre si; E) fazer uma salada é uma ação de preparo, não um modo de comparar as frutas.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em critérios de comparação como cor, tamanho ou preço.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que comparar é apenas observar aparências, como as cores, que são percebidas diretamente pela visão, sem considerar critérios mensuráveis.

Por que engana: Escolher a alternativa que envolve apenas características sensoriais, como cores ou cheiros, sem considerar a comparação prática de tamanho e preço.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde comparar com sentir ou perceber sensações, achando que o cheiro é uma forma válida e objetiva de distinguir as frutas.

C Correta

Comparar tamanho e preço fornece informações úteis.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que comparar é apenas quantificar objetos, sem perceber que contar não estabelece relações entre as frutas em si.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a pergunta como se pedisse uma atividade com as frutas, e não um modo de comparar suas características.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

comparação de frutas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

comparacao de tamanhos · valores de preços

📚 Reveja

Revisar formas de comparar objetos e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Escolher a alternativa que envolve apenas características sensoriais, como cores ou cheiros, sem considerar a comparação prática de tamanho e preço.

🌎 Tema transversal

economia_financeira

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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