Em um dia de piquenique, as crianças precisam dividir os brinquedos. O que deve ser considerado para que todos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um dia de piquenique, as crianças precisam dividir os brinquedos. O que deve ser considerado para que todos brinquem felizes?
- A) Só os mais velhos podem escolher primeiro.
- B) Cada um deve trazer seu próprio brinquedo.
- C) Rotação dos brinquedos entre todos.
- D) Os brinquedos devem ser escolhidos por um adulto.
- E) Apenas os brinquedos mais populares devem ser usados.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede o que deve ser considerado para que todos brinquem felizes ao dividir os brinquedos. A ideia central é a justiça e a igualdade de oportunidades entre as crianças. Passo 2: A alternativa C, rotação dos brinquedos entre todos, garante que cada criança tenha a chance de usar os brinquedos ao longo do dia, sem que alguns fiquem sempre com os melhores ou sem acesso. Isso reflete cooperação e divisão equilibrada. Passo 3: A alternativa A está errada porque dar prioridade fixa aos mais velhos cria privilégio e exclui os menores. Passo 4: A alternativa B está errada porque trazer brinquedo próprio não resolve a divisão coletiva e pode gerar desigualdade entre quem trouxe mais ou menos. Passo 5: A alternativa D está errada porque a escolha imposta por um adulto não promove a participação e a divisão justa feita pelas próprias crianças. Passo 6: A alternativa E está errada porque priorizar apenas os brinquedos mais populares deixa de fora os demais e não garante que todos brinquem. Passo 7: Resolvendo sem consultar o gabarito, a resposta mais coerente com a ideia de que todos brinquem felizes é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como compartilhar brinquedos de forma justa.
Alternativa por alternativa
Acredita que a idade confere direito de escolha prioritária e que a divisão justa depende de hierarquia entre as crianças.
Por que engana: As crianças podem achar que apenas os mais velhos devem escolher primeiro, ignorando a importância da inclusão de todos.
Entende que a posse individual do brinquedo resolve o problema, sem perceber que a questão trata da divisão e do uso coletivo.
Assim, todos têm a oportunidade de brincar.
Imagina que a intervenção de um adulto garante automaticamente a justiça, deixando de lado a participação e a cooperação entre as crianças.
Confunde popularidade com o que faz todos se divertirem, achando que os brinquedos mais desejados devem ser priorizados e os demais descartados.
Raio-X da questão
divisão de brinquedos
fixacao
divisão de brinquedos · interação social
Revisar conceitos de cooperação e compartilhamento.
As crianças podem achar que apenas os mais velhos devem escolher primeiro, ignorando a importância da inclusão de todos.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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