Em uma atividade de pintura, as crianças precisam dividir os pincéis e tintas. Qual é a importância de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de pintura, as crianças precisam dividir os pincéis e tintas. Qual é a importância de compartilhar esses materiais?
- A) Evitar conflitos entre as crianças.
- B) Promover a individualidade de cada um.
- C) Desenvolver habilidades sociais e de convivência.
- D) Tornar a atividade mais rápida e fácil para todos.
- E) Fazer com que todos pintem o mesmo quadro.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a importância de compartilhar pincéis e tintas em uma atividade de pintura coletiva. Passo 2: Compartilhar materiais exige negociação, respeito ao colega, espera pela vez e cooperação, que são habilidades sociais e de convivência; por isso a alternativa C é a que melhor responde à pergunta. Passo 3: A alternativa A está errada porque compartilhar não é o objetivo pedagógico principal, e o compartilhamento pode até gerar conflitos que precisam ser mediados. Passo 4: A alternativa B está errada porque compartilhar materiais vai no sentido oposto à individualidade, ao exigir convivência e coletividade. Passo 5: A alternativa D está errada porque dividir materiais pode tornar a atividade mais lenta em alguns momentos, e a rapidez não é a finalidade educativa do compartilhamento. Passo 6: A alternativa E está errada porque a proposta de pintura não exige que todos produzam o mesmo quadro, e isso não tem relação com dividir materiais. Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre os benefícios de compartilhar com os colegas.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o objetivo de compartilhar materiais é evitar conflitos, tratando o problema como algo a ser prevenido por meio da separação ou controle dos materiais.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de compartilhar com a promoção da individualidade, acreditando que cada um deve ter seus próprios materiais.
O aluno associa compartilhar a perder a individualidade e interpreta a atividade como algo que deve anular as escolhas pessoais de cada criança.
Habilidades sociais são fortalecidas ao compartilhar.
O aluno pensa que dividir materiais serve para agilizar a tarefa, usando a intuição de que dividir sempre economiza tempo e esforço.
O aluno entende que compartilhar materiais significa que todos devem produzir um resultado idêntico, confundindo a divisão de materiais com a uniformidade do produto final.
Raio-X da questão
importância do compartilhamento
fixacao
importância do compartilhamento · habilidades sociais
Revisar os conceitos de cooperação e trabalho em grupo.
O aluno pode confundir a importância de compartilhar com a promoção da individualidade, acreditando que cada um deve ter seus próprios materiais.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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