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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS03Média⏱ medio

Ao brincar com uma caixa de papelão, as crianças perceberam que podiam fazer diferentes sons ao bater nas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS03

Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao brincar com uma caixa de papelão, as crianças perceberam que podiam fazer diferentes sons ao bater nas laterais. Como você descreveria esses sons e o que poderia ser usado para variar os ritmos?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Os sons produzidos podem variar em intensidade e ritmo dependendo da força e velocidade dos batimentos. Para variar os ritmos, poderia usar palmas, batidas com os pés ou até objetos como colheres.

Explicação

A descrição dos sons enfatiza a relação entre a força e a velocidade dos batimentos, o que é fundamental para entender como diferentes intensidades sonoras são geradas. A sugestão de usar palmas, batidas com os pés ou objetos diversifica as possibilidades de criação rítmica, incentivando a exploração sonora. Essa abordagem estimula a criatividade e a percepção auditiva das crianças.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

sons e ritmos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

percepção auditiva · ritmos e sons

📚 Reveja

Revisar como diferentes objetos podem produzir sons variados.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever os sons de forma muito genérica, sem explorar as variações de ritmo e intensidade que podem ser criadas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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