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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS02Fácil⏱ curto

Durante uma atividade, os alunos estão criando objetos com papel colorido. Que elemento fundamental eles devem…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS02

Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade, os alunos estão criando objetos com papel colorido. Que elemento fundamental eles devem considerar ao escolher as cores para compor um projeto?

  1. A) As cores não precisam ter relação entre si.
  2. B) Cores quentes sempre são melhores que cores frias.
  3. C) Harmonia nas cores é essencial para a estética.
  4. D) Cores aleatórias sempre funcionam bem.
  5. E) Não é necessário pensar nas cores escolhidas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual elemento fundamental deve ser considerado ao escolher cores para compor um projeto com papel colorido. Passo 2: Ao analisar o enunciado, percebe-se que se trata de um princípio básico de composição visual: as cores escolhidas precisam dialogar entre si para formar um conjunto agradável e coerente. Passo 3: A alternativa C afirma que a harmonia nas cores é essencial para a estética, o que corresponde a esse princípio e está correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois ignora justamente a relação entre as cores, que é o que cria harmonia. Passo 5: A alternativa B está errada, pois não existe hierarquia absoluta entre cores quentes e frias; o efeito depende do contexto e da combinação. Passo 6: A alternativa D está errada, porque escolher cores ao acaso raramente gera um resultado visualmente equilibrado. Passo 7: A alternativa E está errada, já que a escolha das cores é uma decisão que deve ser pensada para que o projeto tenha qualidade. Passo 8: Conclusão: o gabarito C está correto.

💡 Dica: Considere a harmonia das cores ao escolher.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que cores diferentes funcionam melhor quando não têm qualquer relação entre si, confundindo variedade com harmonia.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que cores quentes têm qualidade estética intrinsecamente superior às frias, desconsiderando o contexto e a combinação.

Por que engana: Os alunos podem achar que qualquer combinação de cores é válida, ignorando a importância da harmonia para a estética do projeto.

C Correta

Harmonia visual é importante em qualquer trabalho.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que, por haver muitas cores disponíveis, qualquer combinação feita sem planejamento dará bom resultado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que escolher cores é um detalhe secundário que não exige reflexão, sem perceber que a composição visual depende dessa escolha.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

escolha de cores

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

harmonia das cores · estética visual

📚 Reveja

Revisar a teoria das cores e sua aplicação em projetos.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem achar que qualquer combinação de cores é válida, ignorando a importância da harmonia para a estética do projeto.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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