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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS03Difícil⏱ curto

No parque, crianças estão explorando sons. Uma criança observa que o vento faz um barulho nas folhas. O que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS03

Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No parque, crianças estão explorando sons. Uma criança observa que o vento faz um barulho nas folhas. O que isso representa?

  1. A) Um som corporal
  2. B) Um som mecânico
  3. C) Um som ambiente
  4. D) Um som musical
  5. E) Um som de objeto

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a classificação do som produzido pelo vento nas folhas de uma árvore, no contexto de um parque. Passo 2: Esse som não vem de um corpo humano nem de um instrumento ou máquina; ele faz parte do ambiente natural em que a criança está. Passo 3: Por isso, a alternativa correta é a C, um som ambiente, que é o conjunto de sons naturais ou presentes no entorno do lugar. Passo 4: A alternativa A está errada, pois um som corporal é produzido pelo próprio corpo, como a voz, palmas ou estalar dos dedos. Passo 5: A alternativa B está errada, pois um som mecânico resulta do funcionamento de máquinas ou de motores, o que não está descrito no enunciado. Passo 6: A alternativa D está errada, pois um som musical é organizado com altura, ritmo e intenção estética, e o barulho do vento não tem esse caráter. Passo 7: A alternativa E está errada, pois um som de objeto é produzido por um objeto específico em uma ação, e aqui o protagonista é o vento agindo sobre as folhas, não um objeto isolado. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois o som do vento nas folhas é um som ambiente.

💡 Dica: Pense sobre a relação entre som e natureza.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o barulho das folhas a algum som produzido por seres vivos ou pelo corpo, confundindo som natural com som gerado pelo corpo humano.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que todo ruído produzido por ação física, como o atrito do vento nas folhas, é um som mecânico, sem distinguir máquinas de fenômenos naturais.

Por que engana: Confundir sons ambientes com sons musicais, pensando que todo som deve ter uma melodia definida.

C Correta

O barulho das folhas é um som ambiente que faz parte da natureza.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno considera qualquer som agradável ou com ritmo, como o farfalhar das folhas, como som musical, sem exigir organização de altura e intenção artística.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno foca na folha, que é um objeto, e conclui que o som vem de um objeto, sem perceber que o agente sonoro é o vento e que o foco é o ambiente.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

exploração de sons

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

exploração de sons · percepção auditiva

📚 Reveja

Revisar como os sons da natureza podem ser percebidos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sons ambientes com sons musicais, pensando que todo som deve ter uma melodia definida.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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