Em um dia ensolarado, as crianças estão brincando no parque. Ao redor, ouvem o som do vento nas árvores. Que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um dia ensolarado, as crianças estão brincando no parque. Ao redor, ouvem o som do vento nas árvores. Que objeto poderiam usar para imitar esse som?
- A) Um tambor
- B) Um varal
- C) Um saquinho de papel
- D) Uma bola
- E) Um copo de vidro
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia a pergunta com atenção. Queremos um objeto cujo som se pareça com o do vento soprando entre as folhas das árvores. Esse som é um farfalhar, um ruído contínuo, suave e irregular. Passo 2: Pense no som que um objeto produz ao ser sacudido ou amassado. O saquinho de papel, ao ser amassado, sacudido ou esfregado, produz um farfalhar parecido com o das folhas balançando. Por isso a alternativa C é a correta. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A) O tambor produz um som percussivo, forte e marcado por batidas, bem diferente do ruído contínuo do vento. B) O varal pode balançar com o vento, mas a questão pede o som que ele produz, e não o movimento. D) A bola, quando batida ou quicada, produz um som seco e pontual, sem relação com o farfalhar do vento. E) O copo de vidro produz um tinido agudo e cristalino ao ser batido, som que não lembra o vento nas árvores. Passo 4: Conclusão. Como a questão pede a imitação de um som natural suave e contínuo, o saquinho de papel é a melhor escolha, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em objetos que produzem sons semelhantes ao vento.
Alternativa por alternativa
Acredita que imitar um som qualquer exige um instrumento que faça barulho forte, como um tambor, sem considerar que o vento nas árvores é um ruído suave e contínuo.
Por que engana: As crianças podem confundir o som do vento com sons de objetos que não produzem um som semelhante, como o tambor ou a bola.
Associa o vento ao objeto que ele faz balançar, confundindo o movimento do varal com o som que a questão pede para imitar.
Movendo um saquinho de papel, pode-se imitar o som do vento.
Relaciona a cena do parque e das brincadeiras infantis à bola, sem analisar qual objeto produz um som parecido com o farfalhar do vento.
Imagina que um som agudo e cristalino, como o tinido de um copo de vidro, seria uma boa imitação de um som natural da natureza, sem comparar as características sonoras.
Raio-X da questão
imitação de sons
fixacao
imitação de sons · percepção auditiva
Revisar objetos que produzem sons naturais.
As crianças podem confundir o som do vento com sons de objetos que não produzem um som semelhante, como o tambor ou a bola.
ciencia_tecnologia
empatia
cotidiano
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