Em uma atividade em casa, você encontrou diferentes objetos que podem ser usados para acompanhar canções. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade em casa, você encontrou diferentes objetos que podem ser usados para acompanhar canções. Qual deles é o mais adequado e por quê?
- A) Um copo.
- B) Um tambor feito de lata.
- C) Uma folha de papel.
- D) Um pedaço de tecido.
- E) Uma garrafa de plástico vazia.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o objeto mais adequado para acompanhar canções, ou seja, algo que produza som de forma controlada e possa marcar o ritmo. Passo 2: Um tambor feito de lata funciona como instrumento de percussão. Ao ser batido, a membrana ou a superfície metálica vibra e produz um som com ritmo, que acompanha a música. Passo 3: O copo pode até fazer barulho quando batido, mas não foi construído para produzir sons musicais e tem um timbre pouco controlável, então é uma opção improvisada e menos adequada. Passo 4: A folha de papel quase não produz som ao ser movimentada, por isso não serve para acompanhar canções. Passo 5: O pedaço de tecido é macio e absorve vibrações, não emitindo som útil para o acompanhamento. Passo 6: A garrafa de plástico vazia até pode gerar algum ruído se for batida, mas o som é fraco e sem ritmo definido, e ela não é um instrumento. Passo 7: Conclusão: o tambor de lata é o mais adequado porque é um instrumento de percussão que produz som sonoro e ritmado, justificando o gabarito B.
💡 Dica: Pense nos objetos que produzem sons e como eles se relacionam com a música.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que qualquer objeto que faça barulho ao ser batido serve como instrumento musical, sem considerar a qualidade e o controle do som.
Por que engana: Escolher um objeto que não produz som ou que não é adequado para acompanhar canções, como um copo ou uma folha de papel.
Um tambor pode produzir sons mais ricos e variados.
O aluno pode ter achado que qualquer objeto de uso cotidiano, como o papel, serve para acompanhar músicas, sem perceber que ele não produz som sonoro quando manipulado.
O aluno pode ter confundido a ideia de acompanhamento com algo que se usa ou se associa à música, como um tecido, sem considerar que o objeto precisa emitir som.
O aluno pode ter considerado que uma garrafa vazia, por ser oca e ao ser batida fazer ruído, já seria um instrumento musical adequado, sem avaliar se o som é ritmado e controlável.
Raio-X da questão
objetos sonoros
fixacao
tipos de instrumentos musicais · ritmo e sons
Revisar os diferentes tipos de objetos que podem ser usados para fazer música.
Escolher um objeto que não produz som ou que não é adequado para acompanhar canções, como um copo ou uma folha de papel.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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