Durante uma aula de música, as crianças são incentivadas a dançar. Como elas podem expressar a emoção de estar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de música, as crianças são incentivadas a dançar. Como elas podem expressar a emoção de estar alegres?
- A) Sentar e olhar para o lado
- B) Balançar os braços e sorrir
- C) Ficar em silêncio
- D) Fazer movimentos rápidos e agitados
- E) Olhar para baixo
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como as crianças podem expressar a emoção de estar alegres durante uma aula de música em que são incentivadas a dançar.
- Resolvendo por conta própria, a expressão corporal da alegria envolve movimento e expressão facial. Balançar os braços (movimento ligado à dança) e sorrir (expressão facial típica da alegria) reúnem esses dois elementos.
- A alternativa B é a correta, pois combina movimento corporal coerente com a dança e o sorriso, sinal universal de alegria.
- A alternativa A está errada, pois sentar e olhar para o lado não expressa alegria nem envolve dança.
- A alternativa C está errada, pois ficar em silêncio é contrário à expressão de alegria em uma atividade musical.
- A alternativa D está errada, pois movimentos rápidos e agitados podem indicar agitação ou nervosismo, não necessariamente alegria.
- A alternativa E está errada, pois olhar para baixo costuma indicar tristeza, timidez ou desânimo.
- Conclusão: o gabarito oficial B está de acordo com a resolução obtida.
💡 Dica: Pense em movimentos que transmitem alegria.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a participação na aula não exige movimento e que a atitude passiva de sentar já basta para demonstrar emoção.
Balançar os braços e sorrir expressa felicidade ao dançar.
O aluno pode ter associado a expressão de emoções a uma postura contida e quieta, como se a alegria devesse ser demonstrada sem manifestação externa.
O aluno pode ter confundido energia intensa com alegria, supondo que qualquer movimento rápido e agitado expressa essa emoção, sem considerar o contexto de expressão.
Por que engana: As crianças podem confundir a expressão de alegria com comportamentos passivos, como sentar e olhar para o lado, em vez de se movimentar.
O aluno pode ter associado o olhar para baixo a uma reação de alegria, sem perceber que essa postura costuma indicar tristeza ou timidez.
Raio-X da questão
expressão corporal
fixacao
expressao de emoções · movimentos corporais
Revisar formas de expressão através do movimento.
As crianças podem confundir a expressão de alegria com comportamentos passivos, como sentar e olhar para o lado, em vez de se movimentar.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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