Durante uma atividade de dança, as crianças devem expressar como se sentem ao ouvir músicas diferentes. Como…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de dança, as crianças devem expressar como se sentem ao ouvir músicas diferentes. Como você poderia usar seu corpo para mostrar alegria?
- A) Ficar parado sem se mover.
- B) Balançar os braços e pular.
- C) Se esconder atrás de algo.
- D) Fazer caretas e gestos pequenos.
- E) Andar lentamente e com a cabeça baixa.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma forma de usar o corpo para expressar alegria durante uma atividade de dança.
- Pensando no que se observa em pessoas alegres, o movimento amplo, energético e expansivo costuma representar alegria. Balançar os braços e pular são movimentos vivos, que mostram energia e entusiasmo.
- A alternativa B é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois ficar parado não transmite nenhuma emoção corporal específica, sendo o oposto da expressão de alegria em dança.
- A alternativa C está errada, pois se esconder sugere timidez, medo ou vontade de se afastar, não alegria.
- A alternativa D está errada, pois caretas podem indicar desconforto ou brincadeira isolada, e gestos pequenos transmitem pouca energia.
- A alternativa E está errada, pois andar devagar com a cabeça baixa transmite tristeza, cansaço ou desânimo.
💡 Dica: Pense em movimentos que expressam felicidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado que, para não atrapalhar a atividade, o ideal seria ficar imóvel, sem perceber que a dança exige expressão corporal.
Movimentos amplos mostram alegria.
O aluno pode ter associado a expressão corporal a uma brincadeira de esconder, confundindo timidez ou brincadeira infantil com a expressão de um sentimento específico.
O aluno pode ter achado que qualquer gesto, inclusive caretas e movimentos pequenos, serve para expressar emoções, sem considerar que alegria precisa de movimento amplo e energia.
Por que engana: As crianças podem confundir a expressão de alegria com comportamentos de retraimento, como se esconder ou ficar paradas.
O aluno pode ter associado andar lentamente e de cabeça baixa a alegria, confundindo a postura de calma ou introspecção com a de contentamento.
Raio-X da questão
expressão corporal
fixacao
expressao corporal · movimentos de dança
Revisar formas de expressão através do movimento corporal.
As crianças podem confundir a expressão de alegria com comportamentos de retraimento, como se esconder ou ficar paradas.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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