Você pode criar sons divertidos usando objetos de casa. Que som um balde de plástico pode fazer?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você pode criar sons divertidos usando objetos de casa. Que som um balde de plástico pode fazer?
- A) Som de tambor
- B) Sussurro
- C) Canto
- D) Estalos
- E) Silêncio
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um som que um balde de plástico pode produzir ao ser usado para criar sons divertidos com objetos de casa.
- Um balde de plástico é oco e rígido. Ao ser batido com as mãos ou com uma colher, ele vibra e funciona como um tambor, produzindo um som grave e ressonante.
- Por isso a alternativa A (Som de tambor) é a correta. Esta análise coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B (Sussurro) está errada, pois sussurro é produzido pela voz humana com as cordas vocais pouco vibrantes, e não por um objeto de plástico.
- A alternativa C (Canto) está errada, pois cantar exige a voz humana e não é um som que o balde produz por si só.
- A alternativa D (Estalos) está errada, pois estalos costumam ser produzidos por dedos, língua ou articulações, e não por um balde de plástico batido.
- A alternativa E (Silêncio) está errada, pois a questão pede um som, e o silêncio é justamente a ausência de som.
💡 Dica: Pense em como o balde pode ser usado para produzir sons.
Alternativa por alternativa
Bater no balde gera um som semelhante ao de um tambor.
O aluno associa o balde a um som suave e baixinho, talvez por imaginar que objetos de casa só produzem sons leves ou de sussurro.
Por que engana: Confundir sons de objetos, escolhendo alternativas que não correspondem ao que um balde de plástico pode produzir.
O aluno pensa que o objeto pode produzir uma melodia ou voz cantada, confundindo a produção de som do objeto com a da voz humana.
O aluno acredita que o balde produz estalos por ser de plástico, confundindo o material com o mecanismo sonoro, que é a vibração causada por uma batida.
O aluno entende que objetos inanimados não produzem barulho e que a questão pede um resultado sem som, ignorando que o objeto pode ser usado como instrumento.
Raio-X da questão
sons de objetos
fixacao
identificacao de sons · associacao de objetos a sons
Revisar como diferentes objetos podem produzir sons variados.
Confundir sons de objetos, escolhendo alternativas que não correspondem ao que um balde de plástico pode produzir.
ciencia_tecnologia
criatividade
cotidiano
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