Em um lago que recebe grande quantidade de matéria orgânica, a concentração de oxigênio dissolvido diminuiu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um lago que recebe grande quantidade de matéria orgânica, a concentração de oxigênio dissolvido diminuiu. Um zooplâncton herbívoro da espécie X, capaz de sobreviver nessas condições, teve sua população triplicada em 30 dias. No mesmo período, a biomassa de algas caiu 40%. Peixes que se alimentam da espécie X continuaram presentes no lago. Com base nas informações, qual efeito da adaptação da espécie X pode ser associado à cadeia alimentar do lago?
- A) O aumento do zooplâncton reduz o consumo de algas e elimina o alimento dos peixes que o predam.
- B) O aumento do zooplâncton intensifica o consumo de algas e mantém alimento disponível para os peixes que o predam.
- C) O aumento do zooplâncton não altera a cadeia alimentar, pois a adaptação ocorre somente em seu organismo.
- D) O aumento do zooplâncton produz matéria orgânica e eleva diretamente a concentração de algas no lago.
- E) O aumento do zooplâncton impede a permanência dos peixes ao retirar todo o oxigênio da água.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os papéis de cada componente. O zooplâncton X é herbívoro, ou seja, consumidor primário que se alimenta de algas (produtores). Os peixes que comem X são consumidores secundários. A matéria orgânica em excesso e a queda de oxigênio são o contexto, mas a espécie X sobrevive bem nessas condições.
- Analise a dinâmica populacional. A população de X triplicou em 30 dias, o que significa maior pressão de herbivoria sobre as algas. Como a biomassa de algas caiu 40%, confirma-se que o consumo de algas se intensificou.
- Analise o efeito na cadeia alimentar. Como os peixes continuaram presentes, a população de X continua sendo fonte de alimento para eles. Assim, a adaptação de X mantém a transferência de energia para o nível dos peixes.
- Conclua. A alternativa B descreve exatamente isso: maior consumo de algas e alimento disponível para os peixes. Por isso, B está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A: afirma que o zooplâncton reduz o consumo de algas, o que contraria o aumento populacional, e diz que o alimento dos peixes foi eliminado, o que contradiz o enunciado. C: ignora que a adaptação de X tem consequências na cadeia alimentar, que é justamente o foco da pergunta. D: zooplâncton herbívoro não produz matéria orgânica por fotossíntese e, ao consumir algas, reduz e não eleva a concentração de algas. E: a espécie X sobrevive à baixa de oxigênio, não o retira da água, e o enunciado afirma que os peixes permaneceram no lago.
💡 Dica: Considere a relação entre organismos e a disponibilidade de oxigênio.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que mais zooplâncton significa menos pastagem sobre as algas, confundindo a relação predador-presa com uma competição que não existe no texto. Também supõe que a comida dos peixes desaparece, ignorando que o enunciado diz que os peixes continuaram presentes.
Por que engana: Confundir a adaptação a baixas concentrações de oxigênio com a reprodução dos organismos, levando a uma resposta incorreta sobre a diversidade.
A espécie X ocupa o nível de consumidor primário, pois se alimenta de algas. Como sua adaptação ao baixo teor de oxigênio permitiu o aumento de sua população, o consumo de algas se intensificou, reduzindo sua biomassa. Ao mesmo tempo, a espécie X continuou servindo de alimento para os peixes consumidores.
O aluno entende que a adaptação fica restrita ao organismo de X, sem perceber que a mudança populacional altera o fluxo de energia entre níveis tróficos. Não relaciona a espécie à cadeia alimentar, que é o que a questão pede.
O aluno confunde o zooplâncton, que é consumidor, com produtor, supondo que ele produz matéria orgânica. Também interpreta que o aumento de X aumenta as algas, quando o texto mostra queda de 40% na biomassa algal.
O aluno acredita que o zooplâncton consome ou elimina todo o oxigênio da água, atribuindo a ele um efeito que é da falta de oxigênio no lago como um todo. Ignora que a espécie X é descrita como capaz de sobreviver nessas condições e que os peixes continuaram presentes.
Raio-X da questão
adaptação a oxigênio
diagnostico
cadeia alimentar · adaptação dos organismos
Revisar como as adaptações influenciam a cadeia alimentar.
Confundir a adaptação a baixas concentrações de oxigênio com a reprodução dos organismos, levando a uma resposta incorreta sobre a diversidade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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