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Matemática3º anoBNCC EF03MA03Difícil⏱ curto

Para completar a frase 4 × x = 28, qual número deve ser substituído por x?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA03

Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para completar a frase 4 × x = 28, qual número deve ser substituído por x?

  1. A) 5
  2. B) 6
  3. C) 7
  4. D) 8
  5. E) 9

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A frase 4 × x = 28 pede o número que, multiplicado por 4, resulta em 28. Trata-se de uma equação de 1º grau simples, em que x é a incógnita.
  2. Para isolar x, desfazemos a multiplicação por 4 com a operação inversa, que é a divisão. Então x = 28 ÷ 4.
  3. Calculando 28 ÷ 4, temos 7, pois 4 × 7 = 28.
  4. Verificação: substituindo x por 7 na frase, obtemos 4 × 7 = 28, que é uma igualdade verdadeira.
  5. Comparando com o gabarito oficial (C), a resposta coincide com o cálculo feito. Por que as outras estão erradas: 5 daria 4 × 5 = 20; 6 daria 4 × 6 = 24; 8 daria 4 × 8 = 32; 9 daria 4 × 9 = 36, e nenhum desses resultados é 28.

💡 Dica: Resolva a equação isolando x.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

Provavelmente fez uma tentativa aleatória, multiplicou 4 por 5 e obteve 20, mas não conferiu se o resultado era 28.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Errou a tabuada do 4: calculou 4 × 6 como 24 e aceitou o valor por estar próximo de 28, sem conferir a igualdade.

Por que engana: Confundir a operação de multiplicação com adição, tentando somar os números em vez de dividir.

C Correta

4 × 7 = 28, essa solução é correta.

D Erradaerro: Atenção

Dividiu corretamente a operação, mas trocou 28 por 32 ao copiar o número, chegando a 32 ÷ 4 = 8.

E Erradaerro: Atenção

Testou valores sem método e confundiu 4 × 9 = 36 com 28, sem fazer a verificação final que mostraria a diferença.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

equação do 1º grau

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

multiplicação e divisão · resolução de equações simples

📚 Reveja

Revisar como resolver equações simples do tipo ax = b.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a operação de multiplicação com adição, tentando somar os números em vez de dividir.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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