Na gincana da escola, Bia juntou 28 figurinhas para repartir igualmente entre 4 crianças. Quantas figurinhas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de divisão de um número natural por outro (até 10), com resto zero e com resto diferente de zero, com os significados de repartição equitativa e de medida, por meio de estratégias e registros pessoais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na gincana da escola, Bia juntou 28 figurinhas para repartir igualmente entre 4 crianças. Quantas figurinhas cada criança receberá?
- A) Cada criança recebe 24 figurinhas.
- B) Cada criança recebe 32 figurinhas.
- C) Cada criança recebe 7 figurinhas.
- D) Cada criança recebe 6 figurinhas.
- E) Cada criança recebe 8 figurinhas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede repartir igualmente 28 figurinhas entre 4 crianças, ou seja, uma divisão em partes iguais: 28 dividido por 4.
- Pense em quanto é 4 vezes quanto para chegar a 28. Como 4 x 7 = 28, cada criança recebe 7 figurinhas.
- Confira: 7 figurinhas para cada uma das 4 crianças dá 7 + 7 + 7 + 7 = 28, que é exatamente o total juntado por Bia, sem sobra.
- Por que as outras estão erradas: a A (24) resulta de uma subtração, 28 - 4, quando o problema pede divisão; a B (32) resulta de uma soma, 28 + 4; a D (6) corresponde a 24 dividido por 4, ou seja, a um cálculo que nem parte de 28; a E (8) só daria certo se o total fosse 32, então é um erro de multiplicação ou de contagem.
- O gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita aqui.
💡 Dica: divida 28 por 4 e identifique o quociente e o resto
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que repartir significa retirar, e subtraiu 4 de 28 em vez de dividir.
Por que engana: confundir quociente com resto ou escolher números maiores que o total
O aluno somou 28 com 4, achando que dividir é juntar quantidades.
É preciso dividir 28 figurinhas igualmente entre 4 crianças: 28 dividido por 4 é igual a 7.
O aluno tentou subtrair antes de dividir (28 - 4 = 24 e depois 24 : 4 = 6), aplicando duas operações sem necessidade.
O aluno errou a tabuada, achando que 4 x 8 = 28, ou fez uma divisão com erro de cálculo.
Raio-X da questão
divisão exata e com resto
resolver problemas s
tabuada da divisão · noção de divisão como reparto
operadores básicos da divisão
confundir quociente com resto ou escolher números maiores que o total
colaboração e divisão equitativa
persistência diante do desafio
situação cotidiana e
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