João fez as contas 6 + 4 e 6 - 4. Qual opção mostra as duas respostas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
João fez as contas 6 + 4 e 6 - 4. Qual opção mostra as duas respostas?
- A) 10 = 10
- B) 10 = 2
- C) 10 = 4
- D) 8 = 2
- E) 6 = 6
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Resolvo as duas contas por conta própria. Em 6 + 4, somando 6 e 4 obtemos 10. Em 6 - 4, subtraindo 4 de 6 obtemos 2. As duas respostas são, portanto, 10 e 2. Passo 2: Procuro a opção que mostra exatamente esses dois valores, 10 e 2. A alternativa B traz 10 e 2, então ela é a resposta correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque mostra 10 duas vezes, o que ignora o resultado 2 da subtração. Passo 4: A alternativa C está errada porque traz 4, que é o número subtraído, e não o resultado 2 da conta 6 - 4. Passo 5: A alternativa D está errada porque 6 + 4 é 10, e não 8, e o 2 sozinho não corresponde ao resultado da soma. Passo 6: A alternativa E está errada porque repete o número 6 duas vezes e não apresenta nenhum dos resultados das contas. Passo 7: Observação: o gabarito oficial B está correto. A forma de escrever as respostas usando o sinal de igualdade é pouco usual, mas a alternativa B é a única que contém os dois resultados corretos.
💡 Dica: Realize as operações de soma e subtração separadamente.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente acha que a subtração 6 - 4 também dá 10, talvez somando os números em vez de subtrair. Ele então considera que as duas contas têm o mesmo resultado.
Por que engana: O aluno pode confundir os resultados das operações, somando e subtraindo de forma incorreta, levando a uma resposta errada.
6 + 4 = 10 e 6 - 4 = 2. Portanto, a opção correta é 10 = 2.
O aluno toma o número 4, que é o segundo termo da subtração, como se fosse o resultado de 6 - 4. Ele ignora o 6 e o efeito da subtração.
O aluno calcula 6 + 4 como 8, provavelmente por erro de contagem ou cálculo mental, e associa o 2 corretamente à subtração. Ele erra apenas o resultado da soma.
O aluno repete o número 6 que aparece no início das contas, sem calcular nenhum dos resultados. Ele entende mal que a pergunta pede os resultados das operações.
Raio-X da questão
soma e subtração
avaliacao
soma e subtração · igualdade
Revisar as operações básicas de adição e subtração.
O aluno pode confundir os resultados das operações, somando e subtraindo de forma incorreta, levando a uma resposta errada.
tomada_decisao
abstrato
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