Qual é a melhor maneira de fazer uma leitura atenta de um livro?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Organizar situações de estudo e utilizar procedimentos e estratégias de leitura adequados aos objetivos e à natureza do conhecimento em questão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a melhor maneira de fazer uma leitura atenta de um livro?
- A) Ler apenas o título e as imagens do livro.
- B) Ler o livro com calma, prestando atenção em cada parte do texto.
- C) Fazer anotações apenas no final do livro.
- D) Ler rapidamente para acabar logo.
- E) Contar a história para outra pessoa enquanto lê.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a melhor maneira de fazer uma leitura atenta, ou seja, uma leitura em que o leitor compreende o texto em profundidade.
- Analisando as alternativas, a leitura atenta exige tempo e concentração em cada parte do texto, como indica a alternativa B: ler o livro com calma, prestando atenção em cada parte.
- A alternativa A está errada, pois ler somente o título e as imagens é uma leitura superficial, que não garante a compreensão do conteúdo.
- A alternativa C está errada, pois fazer anotações apenas no final impede o registro das ideas à medida que surgem e reduz a atenção durante a leitura.
- A alternativa D está errada, pois ler rapidamente para acabar logo é o oposto da leitura atenta, já que favorece a perda de detalhes.
- A alternativa E está errada, pois contar a história enquanto lê divide a atenção e não contribui para a compreensão do texto.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em estratégias de leitura que você já conhece.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que basta olhar o título e as imagens para entender o livro, confundindo uma leitura rápida e superficial com uma leitura atenta.
Por que engana: O aluno pode achar que ler apenas o título e as imagens é suficiente para entender o conteúdo do livro, ignorando a importância do texto.
Essa é a alternativa correta, pois uma leitura atenta requer que o leitor se concentre em cada parte do texto, compreendendo as ideias e conectando-as ao contexto geral da obra.
O aluno imagina que anotar só ao final resume bem o conteúdo, sem perceber que as anotações feitas durante a leitura captam detalhes que se perdem depois.
O aluno associa rapidez à eficiência e acredita que terminar o livro logo é o objetivo principal, mesmo que isso comprometa a compreensão.
O aluno entende que narrar a história em voz alta ajuda a fixar o conteúdo, sem perceber que dividir a atenção entre falar e ler prejudica a concentração no texto.
Raio-X da questão
leitura atenta
avaliacao
leitura de textos · compreensao de ideias
Revisar técnicas de leitura e compreensão de texto.
O aluno pode achar que ler apenas o título e as imagens é suficiente para entender o conteúdo do livro, ignorando a importância do texto.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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