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Qual das opções abaixo é uma maneira eficaz de se tornar um bom leitor?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP02

Selecionar livros da biblioteca e/ou do cantinho de leitura da sala de aula e/ou disponíveis em meios digitais para leitura individual, justificando a escolha e compartilhando com os colegas sua opinião, após a leitura.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual das opções abaixo é uma maneira eficaz de se tornar um bom leitor?

  1. A) Ler apenas livros que você já conhece.
  2. B) Ler diferentes tipos de textos, como histórias, poemas e artigos.
  3. C) Evitar a leitura em voz alta, pois isso é desnecessário.
  4. D) Focar apenas em livros de ficção.
  5. E) Desconsiderar a opinião de outras pessoas sobre os livros.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado e identifique o que se pede: uma maneira eficaz de se tornar um bom leitor. Ser bom leitor significa desenvolver vocabulário, repertório e capacidade de compreender textos variados. Passo 2: Analise a alternativa B, que propõe ler diferentes tipos de textos, como histórias, poemas e artigos. Essa é a resposta correta, pois a variedade de gêneros amplia o vocabulário, exercita diferentes estruturas de linguagem e mostra como cada tipo de texto se organiza e produz sentido. Passo 3: Verifique as alternativas erradas. A) Ler apenas livros que você já conhece está errada, porque restringe o repertório e não desafia a compreensão. C) Evitar a leitura em voz alta é um equívoco, pois ler em voz alta ajuda a perceber ritmo, pontuação e pronúncia, sendo uma prática útil. D) Focar apenas em livros de ficção está errada, porque limita o contato com textos informativos e argumentativos, que também são essenciais na escola e na vida. E) Desconsiderar a opinião de outras pessoas sobre os livros está errada, pois trocar impressões com outros leitores enriquece a interpretação. Passo 4: Conclusão: a alternativa B é a única que descreve uma estratégia ampla e eficaz de formação leitora, por isso o gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Escolha a alternativa que valoriza a leitura de diferentes gêneros textuais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que reler ou ficar apenas em leituras familiares dá segurança e, por isso, favorece a leitura. Ele não percebe que a falta de desafio e de variedade limita o desenvolvimento do repertório.

Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa restritiva, acreditando que ler apenas gêneros conhecidos ou preferidos é suficiente para desenvolver boas práticas de leitura.

B Correta

Ler uma variedade de textos estimula o interesse pela leitura e contribui para a formação de leitores críticos, ampliando o vocabulário e a compreensão de diferentes contextos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a leitura em voz alta é apenas coisa de crianças ou algo desnecessário para quem já sabe ler. Ele desconsidera que a leitura em voz alta ajuda a perceber ritmo, pontuação e pronúncia.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que a ficção, por ser o gênero mais lido por prazer, basta para formar um bom leitor. Ele não considera que textos informativos e argumentativos também exigem habilidades de leitura.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que a própria opinião deve ser independente e que ouvir outras pessoas atrapalha a leitura. Ele não percebe que a troca de impressões amplia a interpretação do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Hábitos de leitura diversificados

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Conhecimento de gêneros textuais · Compreensão de práticas leitoras

📚 Reveja

Revise a importância de ler diferentes gêneros e tipos de textos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma alternativa restritiva, acreditando que ler apenas gêneros conhecidos ou preferidos é suficiente para desenvolver boas práticas de leitura.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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