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Qual a relação entre diferentes ritmos de danças e a forma como as crianças se movem em um espaço aberto?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET05

Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual a relação entre diferentes ritmos de danças e a forma como as crianças se movem em um espaço aberto?

  1. A) Todos dançam no mesmo ritmo.
  2. B) A dança não influencia os movimentos das crianças.
  3. C) Ritmos diferentes afetam a rapidez dos movimentos.
  4. D) A dança é apenas uma forma de brincar.
  5. E) Bailar é sempre mais rápido que correr.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual a relação entre diferentes ritmos de danças e a forma como as crianças se movem em um espaço aberto. Ou seja, queremos saber como a música ou o ritmo influencia o modo de se mover. Passo 2: Resolvendo por conta própria, percebemos que ritmos mais lentos tendem a levar a movimentos mais calmos e ritmos mais rápidos levam a movimentos mais velozes, com passos mais curtos e vigorosos. Assim, o ritmo da dança altera a rapidez dos movimentos. Passo 3: A alternativa C afirma exatamente isso: ritmos diferentes afetam a rapidez dos movimentos, o que é a relação pedida. Passo 4: A alternativa A está errada, pois ritmos diferentes produzem movimentos diferentes, e não um padrão único. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a dança influencia sim os movimentos, justamente por meio do ritmo. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a questão trata da relação entre ritmo e movimento, e não de classificar a dança como brincadeira. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a afirmação de que bailar é sempre mais rápido que correr não é verdadeira e não responde à relação pedida. Passo 8: Comparando com o gabarito oficial, a letra C coincide com a resposta que encontramos.

💡 Dica: Observe como os ritmos influenciam os movimentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que todas as pessoas, ao dançar, seguem um mesmo compasso fixo, ignorando que cada ritmo produz um padrão de movimento diferente.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a dança é uma atividade separada do corpo e não altera a forma como o corpo se desloca, ignorando que o ritmo guia os movimentos.

Por que engana: Confundir a ideia de que todos os ritmos de dança têm o mesmo impacto nos movimentos das crianças, ignorando as variações de ritmo.

C Correta

Movimentos variam conforme o ritmo da dança.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno foca apenas no aspecto lúdico da dança, no senso comum de que dançar é só brincadeira, e não percebe que a questão pede a relação entre ritmo e movimento.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno faz uma generalização absoluta e sem base no enunciado, supondo que a dança sempre exige movimentos mais rápidos do que a corrida, sem considerar que o ritmo é o fator relevante.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ritmos de dança e movimento

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ritmos de dança · movimentos em espaço aberto

📚 Reveja

Revisar a relação entre música e movimento corporal.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ideia de que todos os ritmos de dança têm o mesmo impacto nos movimentos das crianças, ignorando as variações de ritmo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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