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Física3ª sérieBNCC EM13CNT103Fácil⏱ medio

Em uma missão de monitoramento climático, um satélite se desloca em movimento retilíneo uniforme, com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT103

Utilizar o conhecimento sobre as radiações e suas origens para avaliar as potencialidades e os riscos de sua aplicação em equipamentos de uso cotidiano, na saúde, no ambiente, na indústria, na agricultura e na geração de energia elétrica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma missão de monitoramento climático, um satélite se desloca em movimento retilíneo uniforme, com velocidade constante de 0,60c em relação à Terra, em que c representa a velocidade da luz no vácuo. Desprezando efeitos gravitacionais, um intervalo de tempo próprio é medido por um relógio que acompanha o satélite. Segundo a relatividade restrita, o intervalo de tempo ?t medido por um observador na Terra relaciona-se ao intervalo próprio ?t0 por ?t = ?t0/v(1 - v²/c²). Durante a transmissão de um conjunto de dados, o relógio do satélite registra um intervalo de 1,00 hora. Com base no texto, qual é o intervalo de tempo correspondente medido por um observador na Terra?

  1. A) 0,80 horas
  2. B) 1,18 horas
  3. C) 1,00 hora
  4. D) 1,58 horas
  5. E) 1,25 horas

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A fórmula impressa no enunciado aparece sem o sinal de raiz quadrada. A relação correta da relatividade restrita é Δt = Δt0 / raiz de (1 - v^2/c^2), e é assim que a resolvemos. Passo 2: Identificamos os dados. A velocidade do satélite é v = 0,60c, portanto v/c = 0,60 e v^2/c^2 = 0,36. O intervalo próprio é Δt0 = 1,00 hora. Passo 3: Calculamos o fator de Lorentz. 1 - v^2/c^2 = 1 - 0,36 = 0,64. A raiz de 0,64 é 0,80. Passo 4: Aplicamos a fórmula. Δt = 1,00 / 0,80 = 1,25 hora. Passo 5: Comparamos com o gabarito oficial, que é a alternativa E (1,25 horas). Nossa resolução confirma o gabarito. Por que as outras estão erradas: A) 0,80 h é o valor da raiz, usado como fator de multiplicação em vez de divisão; B) 1,18 h resulta de erro numérico na subtração 1 - 0,36; C) 1,00 h ignora a dilatação temporal, o que contraria a relatividade; D) 1,58 h resulta de usar 1 - 0,6 = 0,4 sob a raiz, esquecendo de elevar a velocidade ao quadrado.

💡 Dica: Aplique a fórmula da dilatação do tempo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno calculou corretamente a raiz de 0,64, que é 0,80, mas multiplicou o intervalo próprio por esse fator em vez de dividir. Assim, obteve um tempo menor que o próprio, o que contraria a dilatação temporal.

Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre o tempo no satélite e o tempo na Terra, aplicando a fórmula de forma incorreta.

B Erradaerro: Atenção

O aluno errou a subtração 1 - 0,36 ou usou um valor incorreto para v^2/c^2 e, com isso, obteve um fator de cerca de 1,18 em vez de 1,25. O erro está no cálculo numérico, não no conceito.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que o tempo é absoluto e que o relógio do satélite marca o mesmo intervalo visto da Terra. Esse é um raciocínio de senso comum, que ignora a dilatação temporal prevista pela relatividade restrita.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno usou 1 - v/c = 1 - 0,60 = 0,40 sob a raiz, esquecendo de elevar a velocidade ao quadrado. Então calculou 1 / raiz de 0,40, que dá cerca de 1,58.

E Correta

O intervalo registrado pelo relógio que acompanha o satélite é o intervalo próprio: Δt₀ = 1,00 hora. Assim, Δt = 1,00/√(1 − 0,60²) = 1,00/√0,64 = 1,00/0,80 = 1,25 hora. Portanto, para o observador na Terra, passam 1,25 horas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

dilatação do tempo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

dilatação do tempo · teoria da relatividade

📚 Reveja

Revisar a fórmula da dilatação do tempo em relatividade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a relação entre o tempo no satélite e o tempo na Terra, aplicando a fórmula de forma incorreta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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