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Matemática1º anoBNCC EF01MA21Difícil⏱ curto

A tabela a seguir mostra a quantidade de gols marcados por time em um campeonato: | Time | Gols Marcados | |…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA21

Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas simples.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A tabela a seguir mostra a quantidade de gols marcados por time em um campeonato: | Time | Gols Marcados | | Time A | 23 | | Time B | 30 | | Time C | 25 | | Time D | 20 Qual time teve a maior quantidade de gols?

  1. A) Time A
  2. B) Time B
  3. C) Time C
  4. D) Time D
  5. E) Todos iguais

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia a tabela com atenção. Ela traz a coluna Gols Marcados com os valores: Time A = 23, Time B = 30, Time C = 25 e Time D = 20.
  2. A pergunta pede o time com a maior quantidade de gols, ou seja, o maior valor da coluna.
  3. Compare os números: 30 é maior que 25, que é maior que 23, que é maior que 20. Logo, o maior valor é 30, marcado pelo Time B.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a B, Time B. O gabarito oficial também indica B, portanto concordo com ele.
  5. Por que as outras estão erradas: A) Time A tem 23 gols, menos que 30. C) Time C tem 25 gols, menos que 30. D) Time D tem 20 gols, o menor valor da tabela. E) Os valores não são iguais, pois variam de 20 a 30.

💡 Dica: Compare os gols marcados por cada time.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter escolhido o primeiro time da lista achando que a ordem da tabela indica quem tem o maior valor, sem comparar os números.

Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade de gols de um time com outro, escolhendo um time que não teve a maior quantidade de gols.

B Correta

Time B teve a maior quantidade com 30 gols.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter comparado apenas os dois últimos valores ou se confundido com a posição central da tabela, sem comparar todos os números.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a tabela pela última linha, achando que o último time seria o destaque, ou confundido maior com menor valor.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que todos os times disputaram o mesmo número de jogos e por isso concluído que os resultados seriam iguais, uma intuição que não se aplica aos dados da tabela.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

maior quantidade de gols

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

leitura de tabelas · comparacao de numeros

📚 Reveja

Revisar como interpretar tabelas e gráficos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a quantidade de gols de um time com outro, escolhendo um time que não teve a maior quantidade de gols.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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