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Matemática1º anoBNCC EF01MA08Média⏱ curto

Um produtor colhe 5 caixas de maçãs, cada caixa contém 10 maçãs. Quantas maçãs ele colheu no total?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA08

Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um produtor colhe 5 caixas de maçãs, cada caixa contém 10 maçãs. Quantas maçãs ele colheu no total?

  1. A) 40
  2. B) 50
  3. C) 30
  4. D) 60
  5. E) 55

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. São 5 caixas e cada caixa contém 10 maçãs.
  2. Como o total é formado por grupos iguais, usamos a multiplicação: 5 vezes 10 = 50.
  3. Confira por soma repetida: 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50.
  4. Logo, o produtor colheu 50 maçãs no total, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A) 40 resulta de uma soma ou multiplicação incorreta, como 4 vezes 10. C) 30 seria o resultado de 3 vezes 10, número que não aparece no enunciado. D) 60 resulta de 6 vezes 10, acrescentando uma caixa que não existe. E) 55 mistura operações, como somar 5 a 50, sem base no enunciado.

💡 Dica: Multiplique o número de caixas pelo número de maçãs por caixa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pode ter trocado a multiplicação por uma conta com erro de cálculo, como 4 vezes 10, ou ter subtraído indevidamente as caixas das maçãs.

Por que engana: Confundir a operação de multiplicação com adição, somando o número de maçãs em vez de multiplicar.

B Correta

50 é o total correto, 5 caixas com 10 maçãs cada totalizam 50.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter multiplicado 3 por 10, possivelmente lendo mal o número de caixas no enunciado.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter contado uma caixa a mais, multiplicando 6 por 10, por descuido ao ler a quantidade de caixas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter somado 5 ao resultado 50, achando que o número de caixas deve ser adicionado ao total de maçãs.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

multiplicação simples

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

multiplicação simples · contagem de objetos

📚 Reveja

Revisar a multiplicação e a contagem de objetos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a operação de multiplicação com adição, somando o número de maçãs em vez de multiplicar.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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