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Matemática1º anoBNCC EF01MA21Fácil⏱ medio

Um professor coletou dados sobre os gostos de frutas em uma sala de aula. 10 alunos gostam de maçã, 8 de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA21

Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas simples.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um professor coletou dados sobre os gostos de frutas em uma sala de aula. 10 alunos gostam de maçã, 8 de banana e 5 de laranja. Qual a representação correta desses dados em um gráfico de colunas?

  1. A) Coluna de 5 para maçã
  2. B) Coluna de 8 para banana
  3. C) Coluna correta 10, 8 e 5
  4. D) Coluna igual para todas as frutas
  5. E) Coluna de 10 para laranja

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia os dados do enunciado: maçã com 10 alunos, banana com 8 alunos e laranja com 5 alunos.
  2. Em um gráfico de colunas, cada fruta recebe uma coluna cuja altura corresponde à quantidade de alunos que gostam dela. Assim, a coluna da maçã deve ter altura 10, a da banana altura 8 e a da laranja altura 5.
  3. A alternativa C descreve exatamente essa representação, com colunas de 10, 8 e 5, por isso está correta.
  4. A alternativa A está errada porque associa o valor 5 à maçã, que na verdade tem 10 alunos.
  5. A alternativa B está errada porque, embora o valor 8 esteja certo para a banana, a questão exige a representação completa das três frutas, e não apenas uma delas.
  6. A alternativa D está errada porque colunas iguais apagariam a diferença entre as quantidades, que é justamente a informação que o gráfico deve mostrar.
  7. A alternativa E está errada porque atribui o valor 10 à laranja, quando na verdade a laranja tem 5 alunos e 10 é o número de alunos que gostam de maçã.
  8. Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise os dados e escolha a opção correta do gráfico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

O aluno trocou os valores das frutas, atribuindo à maçã o número 5, que pertence à laranja, e não associou cada quantidade à sua fruta.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que basta acertar um dos valores para que o gráfico esteja correto, sem verificar se todas as frutas foram representadas.

C Correta

Esta é a representação correta conforme os dados.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que um gráfico deve mostrar alturas iguais para todos os itens, confundindo representação de dados com padronização visual.

Por que engana: Escolher uma alternativa que apresenta valores incorretos para as colunas, como a coluna igual para todas as frutas.

E Erradaerro: Atenção

O aluno confundiu a quantidade associada à laranja, atribuindo a ela o valor 10 da maçã, provavelmente por descuido na leitura dos dados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

gráfico de colunas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

leitura de gráficos

📚 Reveja

Revisar como representar dados em gráficos de colunas.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa que apresenta valores incorretos para as colunas, como a coluna igual para todas as frutas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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