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Matemática1º anoBNCC EF01MA10Média⏱ medio

Descreva como você identificaria o elemento ausente na sequência 4, 8, 12, __, 20. Explique seu raciocínio.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA10

Descrever, após o reconhecimento e a explicitação de um padrão (ou regularidade), os elementos ausentes em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você identificaria o elemento ausente na sequência 4, 8, 12, __, 20. Explique seu raciocínio.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A sequência é uma progressão aritmética onde a diferença entre os termos é constante. Aqui, 4 é adicionado a cada número. Portanto, o número que falta é 16.

Explicação

Na sequência, cada termo aumenta em 4 em relação ao anterior. Começando com 4, o próximo termo é 4 + 4 = 8, seguido por 8 + 4 = 12 e, portanto, o próximo termo deve ser 12 + 4 = 16. Assim, a sequência completa é 4, 8, 12, 16, 20.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sequência numérica

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

sequências numéricas · adição e subtração

📚 Reveja

Revisar como identificar padrões em sequências numéricas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a lógica da sequência, somando valores incorretos ou não percebendo o padrão de adição constante.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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