Durante uma brincadeira em grupo, como você pode oferecer ajuda a uma criança que não consegue montar um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira em grupo, como você pode oferecer ajuda a uma criança que não consegue montar um brinquedo?
- A) Ajudar sem explicar o que está fazendo.
- B) Falar para ela desistir, pois é difícil.
- C) Mostrar como montar e deixar que ela tente.
- D) Ignorar a situação e continuar brincando.
- E) Pedir para outra criança ajudar.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como oferecer ajuda de forma adequada a uma criança que tem dificuldade para montar um brinquedo durante uma brincadeira em grupo. Passo 2: Ajudar de modo educativo significa apoiar a criança sem tirar dela a oportunidade de aprender e de se sentir capaz. Passo 3: A alternativa C, mostrar como montar e deixar que ela tente, combina orientação com autonomia: a criança entende o procedimento vendo um exemplo e pratica por conta própria. Passo 4: A alternativa A está errada, pois ajudar sem explicar deixa a criança sem compreender o que está acontecendo e não ensina nada. Passo 5: A alternativa B está errada, pois incentivar a desistência desvaloriza o esforço e pode frustrar a criança. Passo 6: A alternativa D está errada, pois ignorar quem precisa de ajuda é uma atitude de indiferença que não acolhe a criança. Passo 7: A alternativa E está errada, pois transferir a ajuda para outra criança pode excluir a criança que precisa de apoio e não favorece o seu aprendizado. Passo 8: O gabarito oficial C está correto, pois corresponde à forma mais acolhedora e educativa de ajudar.
💡 Dica: Pense em estratégias de apoio e encorajamento.
Alternativa por alternativa
Acredita que basta ajudar, mesmo sem explicar, pois o importante é resolver o problema rapidamente. Não percebe que a criança precisa compreender o processo para aprender.
Por que engana: A criança pode achar que a ajuda deve ser feita sem explicações, o que não a ensina a resolver o problema por conta própria.
Entende que, diante de uma dificuldade, o mais simples é encorajar a desistência, como se a dificuldade fosse motivo para abandonar a tarefa. Não considera o estímulo ao esforço.
Isso promove a aprendizagem e a autoconfiança.
Interpreta que não ajudar é a forma de não atrapalhar a brincadeira do grupo, confundindo indiferença com respeito à dinâmica coletiva.
Pensa que delegar a ajuda a outra criança resolve o problema e isenta o adulto ou o colega de oferecer apoio direto, sem perceber que isso pode isolar quem precisa de ajuda.
Raio-X da questão
ajuda em brincadeiras
diagnostico
ajuda em brincadeiras · trabalho em grupo
Revisar formas de apoio e incentivo em atividades lúdicas.
A criança pode achar que a ajuda deve ser feita sem explicações, o que não a ensina a resolver o problema por conta própria.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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