Como você utilizaria diferentes materiais para acompanhar a música da sua brincadeira favorita?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como você utilizaria diferentes materiais para acompanhar a música da sua brincadeira favorita?
- A) Usaria apenas palmas
- B) Usaria objetos variados
- C) Não usaria nada
- D) Usaria só o pé batendo no chão
- E) Só usaria meu celular
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma forma de acompanhar a música de uma brincadeira favorita usando diferentes materiais. A ideia central é a variedade de recursos sonoros, ou seja, materiais diversos que produzam som e possam marcar o ritmo. Passo 2: A alternativa B, usaria objetos variados, está correta porque combina a noção de diferentes materiais com a de acompanhamento musical. Podem ser usados potes, colheres, latas, caixas de papelão, tampinhas e outros objetos, que produzem sons distintos e enriquecem a brincadeira. Passo 3: A alternativa A está errada porque usar apenas palmas não envolve diferentes materiais, pois o único recurso é o próprio corpo. Passo 4: A alternativa C está errada porque a pergunta supõe que haverá acompanhamento musical, e não usar nada contraria essa proposta. Passo 5: A alternativa D está errada porque bater o pé no chão é um único gesto corporal e não representa a diversidade de materiais pedida. Passo 6: A alternativa E está errada porque usar só o celular restringe o acompanhamento a um único recurso, contrariando a ideia de diferentes materiais. Passo 7: Conclusão: a resposta mais adequada é a B, já que é a única que oferece variedade de materiais sonoros. Observação: a questão tem caráter aberto e de reflexão, então a análise depende da interpretação de que diferentes materiais significam recursos variados e não apenas um único instrumento.
💡 Dica: Pense em como os materiais podem imitar os sons da música.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que acompanhar a música basta com palmas, ignorando que a questão pede diferentes materiais e não apenas o corpo.
Por que engana: O aluno pode achar que apenas palmas são suficientes, ignorando a variedade de materiais que podem ser utilizados para enriquecer a experiência musical.
Objetos variados oferecem uma rica experiencia sonora.
O aluno acredita que a brincadeira não precisa de acompanhamento musical ou que a pergunta pede uma recusa de participação, sem perceber que a questão pressupõe o uso de algum recurso.
O aluno pensa que bater o pé no chão é uma forma suficiente de variar o acompanhamento, confundindo um único gesto com a diversidade de materiais pedida.
O aluno imagina que o celular, por tocar músicas, resolve a questão sozinho, sem notar que a pergunta valoriza o uso de vários materiais.
Raio-X da questão
materiais e música
fixacao
diferentes materiais sonoros · brincadeiras musicais
Revisar como diferentes materiais podem ser usados para criar sons.
O aluno pode achar que apenas palmas são suficientes, ignorando a variedade de materiais que podem ser utilizados para enriquecer a experiência musical.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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