Qual material você usaria para fazer sons durante uma brincadeira cantada?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual material você usaria para fazer sons durante uma brincadeira cantada?
- A) Plástico bolha
- B) Caixa de papelão
- C) Panelas e colheres
- D) Tecido
- E) Livros
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede um material que produza sons em uma brincadeira cantada, ou seja, algo que sirva como instrumento de percussão para marcar o ritmo da música. Passo 2: Panelas e colheres são objetos de cozinha feitos de metal e madeira, que produzem sons nítidos e ressonantes quando batidos uns contra os outros ou sobre superfícies. Passo 3: Por isso, a alternativa C é a resposta correta, pois combina dois objetos que, ao serem percutidos, geram som de forma fácil, repetida e controlável, como exige uma brincadeira de roda com música. Passo 4: A alternativa A está errada porque o plástico bolha só emite um estalo ao ser estourado, um som único que não serve para marcar um ritmo contínuo. Passo 5: A alternativa B está errada porque a caixa de papelão até pode ser batida, mas o som é abafado e pouco definido, sendo um material bem menos adequado do que panelas e colheres. Passo 6: A alternativa D está errada porque o tecido é macio e absorve o som, tornando-se praticamente silencioso quando tocado. Passo 7: A alternativa E está errada porque livros, ao serem folheados ou batidos, produzem pouco ruído e nenhum som musical útil. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita a partir dos conceitos de som e percussão.
💡 Dica: Pense em materiais que produzem sons e são seguros para bebês.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir um som pontual, como o estalo do plástico bolha, com um som capaz de sustentar um ritmo durante a música.
Por que engana: Confundir materiais que produzem som com materiais que nao produzem som ou que produzem sons muito fracos.
O aluno pode imaginar que qualquer caixa serve como instrumento, sem considerar que o papelão produz som abafado e pouco definido.
Panelas e colheres fazem sons interessantes e são fáceis de usar.
O aluno pode pensar que qualquer material pode ser usado para fazer barulho, sem perceber que o tecido absorve o som em vez de produzi-lo.
O aluno pode associar folhear ou bater livros a produção de som, sem notar que o ruído obtido é mínimo e não tem qualidade musical.
Raio-X da questão
materiais sonoros
fixacao
materiais que produzem som
Revisar os tipos de materiais que podem ser usados em brincadeiras com sons.
Confundir materiais que produzem som com materiais que nao produzem som ou que produzem sons muito fracos.
tomada_decisao
cotidiano
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