Durante uma atividade de imitação de gestos, quais gestos um adulto poderia fazer para que as crianças o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de imitação de gestos, quais gestos um adulto poderia fazer para que as crianças o imitassem?
- A) Apenas correr.
- B) Fazer mímicas de animais.
- C) Apenas dançar.
- D) Bater palmas e pular.
- E) Ler um livro.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede gestos que um adulto poderia fazer para que as crianças os imitassem. Gesto é movimento expressivo do corpo, usado para comunicar algo, e a imitação de gestos é uma atividade clássica da educação infantil. Passo 2: A alternativa B, fazer mímicas de animais, descreve exatamente isso: o adulto representa um animal com gestos e expressões corporais, e as crianças reproduzem esses gestos. Passo 3: A alternativa A está errada porque limita a atividade a um único movimento (apenas correr), e não se trata de um gesto comunicativo a ser imitado. Passo 4: A alternativa C está errada pelo mesmo motivo, pois o termo apenas restringe a atividade a dançar, sem caracterizar gestos variados para imitação. Passo 5: A alternativa D é uma ambiguidade da questão: bater palmas e pular também são movimentos que podem ser imitados, mas a expressão é uma combinação de duas ações simples e não caracteriza a proposta de mímica, que é a atividade típica de imitação de gestos; por isso o gabarito B é o mais adequado, embora D não seja totalmente descartável. Passo 6: A alternativa E está errada porque ler um livro é uma ação que não é gesto expressivo e não se presta a ser imitada como gesto em uma atividade de imitação corporal. Conclusão: a melhor resposta é B, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em gestos simples e divertidos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que basta um único movimento repetido, como correr, para caracterizar uma atividade de imitação de gestos, sem perceber que a proposta exige gestos variados e expressivos.
Imitar mímicas de animais estimula a criatividade e o movimento.
O aluno associa a imitação de gestos apenas à dança, achando que qualquer movimento corporal ritmado é imitação de gestos, e ignora a restrição implícita na palavra apenas.
O aluno considera que bater palmas e pular são gestos suficientes e nota que ambos são facilmente imitáveis, mas não percebe que a atividade típica de imitação de gestos é a mímica, que representa algo com o corpo.
Por que engana: Escolher uma alternativa que envolve apenas uma ação, como correr ou dançar, sem considerar a variedade de gestos que podem ser imitados.
O aluno confunde leitura, atividade cognitiva e silenciosa, com gesto corporal, e acredita que qualquer ação realizada por um adulto pode ser imitada como gesto.
Raio-X da questão
imitação de gestos
fixacao
imitação de gestos · movimentos corporais
Revisar atividades de imitação e expressão corporal.
Escolher uma alternativa que envolve apenas uma ação, como correr ou dançar, sem considerar a variedade de gestos que podem ser imitados.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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