Em um experimento realizado com plantas, pesquisadores mantiveram dois conjuntos em condições semelhantes: um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um experimento realizado com plantas, pesquisadores mantiveram dois conjuntos em condições semelhantes: um recebeu luz e o outro permaneceu no escuro. Após algumas horas, o conjunto iluminado apresentou menor concentração de dióxido de carbono no ar e aumento da massa vegetal. Esses resultados foram relacionados à fotossíntese, processo que utiliza dióxido de carbono e água para formar compostos orgânicos. Com base no texto e considerando a participação da fotossíntese no ciclo do carbono, qual é sua importância principal nesse ciclo?
- A) Retirar dióxido de carbono do ambiente e incorporar seu carbono à matéria orgânica.
- B) Liberar dióxido de carbono no ambiente e incorporar seu carbono à matéria orgânica.
- C) Decompor matéria orgânica no ambiente e transformar seu carbono em dióxido de carbono.
- D) Absorver dióxido de carbono do ambiente e convertê-lo diretamente em energia celular.
- E) Aumentar a concentração de dióxido de carbono no ambiente e reduzir a massa vegetal.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Foi descrito um experimento em que a planta iluminada apresentou menor concentração de dióxido de carbono no ar e aumento da massa vegetal, resultados relacionados à fotossíntese, processo que usa dióxido de carbono e água para formar compostos orgânicos.
- Interprete o que esses dados mostram. Se o CO2 do ar diminui e a massa da planta aumenta, o carbono do gás foi retirado da atmosfera e incorporado a moléculas orgânicas, como a glicose, que formam o corpo vegetal.
- Relacione com o ciclo do carbono. Na fotossíntese, os organismos produtores capturam o CO2 atmosférico e o transformam em matéria orgânica, sendo essa a sua principal importância nesse ciclo. Isso permite que o carbono entre na cadeia alimentar.
- Avalie as alternativas. A alternativa A descreve exatamente esse processo: retirar CO2 do ambiente e incorporar o carbono à matéria orgânica. A alternativa B está errada porque a fotossíntese consome CO2, e não o libera. A alternativa C descreve a decomposição ou a respiração, não a fotossíntese. A alternativa D está errada porque o CO2 não é convertido diretamente em energia celular; a energia é armazenada em compostos orgânicos e liberada depois pela respiração. A alternativa E está errada porque contradiz os dados do experimento, que mostram redução de CO2 e aumento de massa.
- Conclusão. O gabarito oficial A está correto, pois a fotossíntese retira dióxido de carbono do ambiente e incorpora seu carbono à matéria orgânica.
💡 Dica: Explique como a fotossíntese contribui para o ciclo do carbono.
Alternativa por alternativa
Na fotossíntese, o carbono presente no dióxido de carbono é incorporado a moléculas orgânicas produzidas pela planta. Assim, o processo reduz a concentração de dióxido de carbono no ambiente e introduz o carbono na matéria orgânica dos seres vivos, conforme indicado pela redução do gás e pelo aumento da massa vegetal no experimento.
O aluno inverteu o sentido das trocas gasosas, imaginando que a fotossíntese libera CO2 no ambiente, como ocorre na respiração. Ele também confunde o destino do carbono no processo.
O aluno associou o carbono da matéria orgânica à decomposição, processo em que microrganismos transformam compostos orgânicos em CO2. Ele não distinguiu fotossíntese de decomposição.
O aluno acreditou que o CO2 absorvido é convertido diretamente em energia celular, confundindo a produção de compostos orgânicos com a respiração celular. A energia fica armazenada nas moléculas orgânicas e não é usada diretamente.
O aluno leu os resultados de forma invertida, supondo que menos CO2 no ar e mais massa vegetal significam aumento de CO2 e perda de massa. Essa leitura contraria os dados do texto.
Raio-X da questão
ciclo do carbono
avaliacao
ciclo do carbono · processo de fotossíntese
Revisar as etapas do ciclo biogeoquímico do carbono.
Confundir a função da fotossíntese com produção direta de energia para todos os seres ou com poluição, em vez de entender que ela remove CO2 da atmosfera.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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🔎 Resolver outra questão
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