Em uma escola pública brasileira, estudantes de diferentes tradições religiosas organizaram uma roda de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola pública brasileira, estudantes de diferentes tradições religiosas organizaram uma roda de conversa sobre festas, símbolos e práticas de suas comunidades. Para evitar conflitos, a coordenação estabeleceu que ninguém seria obrigado a participar de uma crença, e que cada estudante poderia apresentar sua perspectiva e ouvir as demais. Ao final, o grupo elaborou um calendário cultural que reconhecia a diversidade religiosa da comunidade escolar, sem privilegiar uma tradição específica. Com base no texto, qual ação contribui diretamente para a colaboração entre pessoas de diferentes religiões em uma sociedade plural?
- A) Evitar qualquer conversa sobre diferenças religiosas.
- B) Exigir que todos adotem a mesma prática religiosa.
- C) Selecionar apenas uma tradição para representar a escola.
- D) Ouvir perspectivas diferentes e respeitar a liberdade de crença.
- E) Tratar divergências religiosas como motivo para competição.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma roda de conversa em que estudantes de diferentes religiões apresentam suas perspectivas, ouvem as demais, não são obrigados a participar de crenças alheias e constroem um calendário que reconhece a diversidade sem privilegiar uma tradição.
- Procuramos a ação que contribui diretamente para a colaboração entre pessoas de diferentes religiões. A alternativa D diz: ouvir perspectivas diferentes e respeitar a liberdade de crença. Isso reúne exatamente os dois elementos centrais do texto: o diálogo entre as perspectivas e o respeito à liberdade de cada um.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Evitar qualquer conversa sobre diferenças religiosas vai contra o que o texto descreve, pois a roda de conversa foi justamente o espaço de diálogo.
- B) Exigir que todos adotem a mesma prática religiosa contraria a regra de que ninguém seria obrigado a participar de uma crença.
- C) Selecionar apenas uma tradição para representar a escola contraria o calendário que não privilegiava tradição específica.
- E) Tratar divergências religiosas como motivo para competição gera conflito, o oposto do objetivo de evitar conflitos mencionado no texto.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em exemplos de colaboração inter-religiosa.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado 'evitar conflitos' a não falar sobre religião, confundindo silêncio com respeito. O texto mostra que o diálogo é justamente o meio de convivência.
O aluno pode ter entendido uniformidade religiosa como sinal de convivência harmoniosa, ignorando a regra de que ninguém é obrigado a participar de uma crença.
O aluno pode ter achado que representar a escola com uma só tradição simplifica a organização, sem perceber que o texto diz que o calendário não privilegiava tradição específica.
A colaboração inter-religiosa depende do diálogo, da escuta e do respeito à liberdade de crença. No texto, os estudantes compartilham suas perspectivas sem impor uma religião aos demais, o que permite construir uma atividade coletiva que reconhece a diversidade.
O aluno pode ter visto a diversidade como disputa natural entre grupos, uma intuição do senso comum, em vez de reconhecê-la como base de cooperação.
Raio-X da questão
colaboração entre religiões
avaliacao
respeito a diversidade religiosa · dialogo inter-religioso
Revisar formas de diálogo e cooperação entre diferentes religiões.
Confundir respeito e dialogo com imposição ou evitar o tema, levando a respostas que promovem intolerância.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma escola pública brasileira, estudantes de diferentes tradições religiosas e também estudantes sem religião…
- Em uma escola pública brasileira, estudantes de diferentes religiões e também estudantes sem religião participam de um…
- Em uma turma do 7º ano, estudantes de diferentes crenças foram convidados a organizar uma semana cultural. Alguns…
- Em uma escola pública brasileira, uma pesquisa com estudantes do 9º ano indicou que 70% consideram o respeito entre…
- Uma escola percebeu que estudantes de diferentes religiões convivem diariamente, mas quase não conhecem as tradições uns…
- Em uma escola, estudantes de diferentes religiões e também estudantes sem religião participam das mesmas atividades…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog