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Ciências5º anoBNCC EF05CI03Média⏱ medio

Na escola, Ana vai de ônibus com outras crianças. Como o transporte coletivo ajuda a cuidar do ambiente?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI03

Selecionar argumentos que justifiquem a importância da cobertura vegetal para a manutenção do ciclo da água, a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola, Ana vai de ônibus com outras crianças. Como o transporte coletivo ajuda a cuidar do ambiente?

  1. A) Leva uma pessoa em cada veículo.
  2. B) Coloca mais carros nas ruas.
  3. C) Produz mais fumaça no ar.
  4. D) Leva muitas pessoas em um veículo.
  5. E) Gasta mais combustível por pessoa.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como o transporte coletivo ajuda a cuidar do ambiente. Pense no que acontece quando muitas pessoas viajam juntas em um único veículo: são necessários menos ônibus ou carros circulando pelas ruas, e isso reduz o número de veículos emitindo gases poluentes e gastando combustível. Passo 2: Por isso a alternativa D, 'Leva muitas pessoas em um veículo', é a correta, pois mostra exatamente o princípio do transporte coletivo: dividir o consumo de combustível e a emissão de poluentes entre muitos passageiros. Passo 3: A alternativa A está errada, porque levar uma pessoa em cada veículo multiplica os veículos em circulação e não ajuda o ambiente. Passo 4: A alternativa B está errada, porque colocar mais carros nas ruas aumenta o trânsito e a poluição, o oposto do que o transporte coletivo faz. Passo 5: A alternativa C está errada, porque produzir mais fumaça no ar agride o meio ambiente e não é uma ajuda. Passo 6: A alternativa E está errada, porque gastar mais combustível por pessoa é justamente um problema ambiental, e o transporte coletivo busca reduzir esse gasto por passageiro. Passo 7: Conclusão: o transporte coletivo ajuda o ambiente ao transportar muitas pessoas em um mesmo veículo, diminuindo a quantidade de carros, combustível queimado e poluentes lançados no ar.

💡 Dica: Pense nos benefícios ambientais e sociais do transporte coletivo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que cada pessoa tendo seu próprio veículo não causa impacto, ou confunde o conceito de transporte coletivo com transporte individual.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associa transporte com mais veículos a mais facilidade e ignora que mais carros aumentam o trânsito e a poluição.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado 'ajudar o ambiente' de forma invertida ou ter lido mal a pergunta, associando o transporte coletivo à produção de poluição.

D Correta

Quando muitas pessoas usam o mesmo ônibus, há menos necessidade de cada uma usar um carro. Assim, podem ser liberados menos gases poluentes no ar.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido a expressão 'por pessoa' de forma errada, achando que o consumo individual maior seria aceitável, sem perceber que o objetivo é reduzir o gasto de combustível por passageiro.

Por que engana: Confundir os efeitos do transporte coletivo com os do transporte individual, acreditando que ele aumenta a poluição.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

transporte coletivo e sustentabilidade

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

impacto ambiental do transporte · conceito de sustentabilidade

📚 Reveja

Revisar os conceitos de sustentabilidade e transporte coletivo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos do transporte coletivo com os do transporte individual, acreditando que ele aumenta a poluição.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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