Na escola, Ana separa papel, plástico e latinhas para reciclagem. Qual é um efeito dessa ação?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar de que materiais (metais, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana, como esses objetos são utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Ana separa papel, plástico e latinhas para reciclagem. Qual é um efeito dessa ação?
- A) Lixo misturado
- B) Mais desperdício
- C) Menos lixo
- D) Mais lixo
- E) Mais sujeira
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é um efeito de separar papel, plástico e latinhas para reciclagem. Ao separar os materiais recicláveis, eles podem ser encaminhados para reaproveitamento em vez de irem para o aterro junto com o resto do lixo.
- Com a reciclagem, parte do material deixa de ser descartada como rejeito, o que reduz a quantidade total de lixo que vai para o destino final. Por isso, a alternativa C, 'Menos lixo', é o efeito correto.
- Por que as outras estão erradas: A) 'Lixo misturado' é justamente o contrário do que a separação busca evitar. B) 'Mais desperdício' contraria a ideia de reaproveitamento, pois a reciclagem reduz o desperdício de materiais. D) 'Mais lixo' seria consequência de descartar tudo junto, não de separar. E) 'Mais sujeira' não é efeito esperado de uma coleta seletiva organizada.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, e a resposta é a alternativa que indica a redução da quantidade de lixo produzido e descartado.
💡 Dica: Pense em exemplos de reciclagem na sua cidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que, por haver vários tipos de material separados, o lixo fica mais misturado, confundindo 'separar' com 'juntar'.
O aluno pode ter associado a separação a um gasto extra de tempo e recursos, imaginando que isso gera desperdício, sem perceber que a reciclagem reaproveita materiais.
A reciclagem reaproveita materiais e ajuda a diminuir a quantidade de lixo.
O aluno pode ter imaginado que, por haver mais recipientes e mais etapas de coleta, o volume de lixo aumenta, sem considerar que os recicláveis deixam de ser descartados como lixo comum.
O aluno pode ter pensado que manipular e separar resíduos espalha sujeira, sem entender que a coleta seletiva organizada é uma ação de limpeza e organização.
Por que engana: Confundir os efeitos positivos da reciclagem com efeitos negativos, como aumento da poluicao ou consumo de recursos.
Raio-X da questão
impacto da reciclagem
diagnostico
conceito de reciclagem · impacto ambiental da poluicao
Revisar os benefícios da reciclagem para o meio ambiente.
Confundir os efeitos positivos da reciclagem com efeitos negativos, como aumento da poluicao ou consumo de recursos.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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