Em uma estufa experimental no Brasil, pesquisadores observaram plantas de feijão durante vários dias. Quando a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma estufa experimental no Brasil, pesquisadores observaram plantas de feijão durante vários dias. Quando a iluminação foi programada para acompanhar o ciclo natural de aproximadamente 24 horas, as folhas permaneceram mais abertas e a fotossíntese foi mais intensa durante o período iluminado. No período escuro, a fotossíntese cessou, mas a respiração continuou. Esse padrão se repetiu diariamente, acompanhando a alternância entre dia e noite produzida pela rotação da Terra. Com base no texto, o que acontece com a atividade dos organismos em razão da rotação da Terra?
- A) A rotação da Terra interrompe a respiração durante o período escuro.
- B) A alternância diária faz os organismos produzirem luz durante a noite.
- C) A rotação da Terra elimina os ritmos internos dos organismos.
- D) A atividade biológica acompanha ciclos regulares de luz e escuridão.
- E) A atividade biológica permanece igual durante todos os períodos do dia.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. As plantas de feijão mostram atividade diferente conforme o período: durante o dia iluminado, as folhas ficam mais abertas e a fotossíntese é mais intensa; à noite, a fotossíntese cessa, mas a respiração continua. Passo 2: O texto afirma que esse padrão se repete todos os dias, acompanhando a alternância entre dia e noite causada pela rotação da Terra. Passo 3: Logo, a resposta é que a atividade dos organismos acompanha ciclos regulares de luz e escuridão, que são consequência da rotação terrestre. Essa é a alternativa D. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a alternativa A está errada porque o texto diz que a respiração continua no escuro, não que é interrompida. A alternativa B está errada porque o texto não fala em produção de luz pelos organismos; ele fala apenas em fotossíntese e respiração. A alternativa C está errada porque o texto mostra um ritmo que acompanha o ciclo natural, o que indica sincronização, e não eliminação dos ritmos. A alternativa E está errada porque o texto descreve claramente atividades diferentes entre dia e noite, então a atividade não é constante. Gabarito oficial confirmado.
💡 Dica: Considere os efeitos da rotação da Terra sobre os objetos.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a escuridão para todo o metabolismo da planta, inclusive a respiração. O texto diz o contrário: apenas a fotossíntese cessa à noite.
O aluno associou a alternância dia e noite à produção de luz pelos seres vivos, confundindo o ciclo de iluminação do ambiente com uma atividade luminosa dos organismos. O texto não menciona emissão de luz.
Por que engana: Achar que objetos em movimento na Terra sempre seguem trajetórias retas, ignorando a influência da rotação terrestre.
O aluno concluiu que, por ser um ciclo imposto pelo ambiente, a rotação apaga os ritmos biológicos internos. O texto mostra justamente que a atividade se ajusta ao ciclo, sem dizer que os ritmos desaparecem.
A rotação da Terra provoca a alternância periódica entre o dia e a noite. Essa variação modifica as condições ambientais, especialmente a disponibilidade de luz, e influencia ritmos biológicos como a abertura das folhas e a realização da fotossíntese. A respiração, entretanto, não é interrompida no período escuro.
O aluno ignorou a comparação entre dia e noite descrita no texto e supôs que a planta mantém o mesmo nível de atividade o tempo todo. O texto afirma que a fotossíntese é mais intensa na luz e cessa no escuro.
Raio-X da questão
movimento na Terra
diagnostico
movimento e trajetoria · forca de Coriolis
Revisar os efeitos da rotação da Terra sobre os objetos.
Achar que objetos em movimento na Terra sempre seguem trajetórias retas, ignorando a influência da rotação terrestre.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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