Solar energy is renewable and helps reduce pollution. The main information about it is that it can be renewed…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Solar energy is renewable and helps reduce pollution. The main information about it is that it can be renewed naturally. Identify the key information from the text.
- A) Solar energy is nonrenewable.
- B) Solar energy is pollution.
- C) Pollution is renewable.
- D) Solar energy is renewable.
- E) Solar energy increases pollution.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele afirma que a energia solar é renovável e ajuda a reduzir a poluição, e que a informação principal é que ela pode ser renovada naturalmente.
- A pergunta pede a informação-chave do texto. Essa informação é que a energia solar é renovável, ou seja, pode ser renovada naturalmente.
- Compare com as alternativas. A alternativa D, 'Solar energy is renewable', repete exatamente a ideia central do texto, por isso é a correta. Concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirma que a energia solar não é renovável, o que contradiz o texto.
- B) Diz que a energia solar é poluição, quando o texto diz que ela ajuda a reduzir a poluição.
- C) Afirma que a poluição é renovável, ideia que não aparece no texto.
- E) Diz que a energia solar aumenta a poluição, o que é o oposto do que o texto afirma.
💡 Dica: Identifique as palavras-chave sobre energia solar.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a energia solar não se renova, talvez por confundir 'renewable' com 'nonrenewable' ou por não reconhecer o prefixo 'non-' como negação.
Por que engana: Confundir termos opostos como renewable e temporary, ou interpretar incorretamente a relacao entre energia solar e poluicao.
O aluno leu a palavra 'pollution' do texto e a associou diretamente à energia solar, sem perceber que o texto diz que ela reduz a poluição.
O aluno inverteu o sujeito e o predicado da frase do texto, tratando a poluição como algo renovável.
A informação principal apresentada no texto é que a energia solar é renovável, ou seja, pode ser renovada naturalmente. A redução da poluição aparece como uma consequência positiva, mas não é a informação principal destacada.
O aluno leu 'reduce pollution' como 'increases pollution' ou não identificou a negação 'reduce', interpretando que a energia solar piora o meio ambiente.
Raio-X da questão
energia solar
fixacao
compreensao de texto em ingles · vocabulario basico sobre energia
Revisar os conceitos de energia renovável e poluição.
Confundir termos opostos como renewable e temporary, ou interpretar incorretamente a relacao entre energia solar e poluicao.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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