Qual é uma ação coletiva que pode ajudar a melhorar a qualidade do meio ambiente na sua escola?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é uma ação coletiva que pode ajudar a melhorar a qualidade do meio ambiente na sua escola?
- A) Fazer mutirões de limpeza
- B) Parar de estudar sobre meio ambiente
- C) Aumentar o uso de papel
- D) Ignorar a reciclagem
- E) Usar mais energia elétrica
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede uma ação coletiva, ou seja, algo feito por um grupo de pessoas, que contribua para melhorar o meio ambiente dentro da escola.
- Analise cada alternativa em relação a esse critério. A alternativa A, fazer mutirões de limpeza, é uma ação coletiva (envolve muitas pessoas trabalhando juntas) que diretamente reduz lixo e melhora o ambiente escolar, por isso está correta.
- Verifique as demais. A alternativa B é errada porque parar de estudar sobre meio ambiente vai contra a conscientização ambiental. A alternativa C é errada porque aumentar o uso de papel gera mais desperdício e impacto ambiental. A alternativa D é errada porque ignorar a reciclagem piora o descarte de resíduos. A alternativa E é errada porque usar mais energia elétrica aumenta o consumo de recursos e o impacto ambiental.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que você já viu ou participou.
Alternativa por alternativa
Mutirões ajudam a manter a escola limpa.
O aluno pode imaginar que deixar de estudar um tema é uma forma de resolver problemas, ou confundir 'ação' com omissão. Não percebe que a educação ambiental é justamente uma ação que melhora o meio ambiente.
Por que engana: Escolher ações que prejudicam o meio ambiente ou que não contribuem para sua melhoria, como aumentar o uso de papel ou ignorar a reciclagem.
O aluno pode não relacionar o uso de papel ao desperdício de recursos naturais e ao lixo gerado. Talvez tenha lido 'ação' apenas como qualquer atividade, sem considerar o efeito ambiental.
O aluno pode ter entendido que a reciclagem é opcional ou sem importância para o ambiente escolar, sem perceber que ela reduz o volume de lixo descartado de forma inadequada.
O aluno pode associar 'ação' a qualquer atividade do cotidiano, sem considerar que o consumo excessivo de energia elétrica aumenta a exploração de recursos e a poluição.
Raio-X da questão
ações coletivas ambientais
fixacao
ações coletivas ambientais · qualidade do meio ambiente
Revisar práticas de sustentabilidade na escola.
Escolher ações que prejudicam o meio ambiente ou que não contribuem para sua melhoria, como aumentar o uso de papel ou ignorar a reciclagem.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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