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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT206Média⏱ curto

Um levantamento realizado entre 2000 e 2022 em áreas do bioma Mata Atlântica analisou registros de perda de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT206

Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um levantamento realizado entre 2000 e 2022 em áreas do bioma Mata Atlântica analisou registros de perda de biodiversidade associados a diferentes atividades humanas. Os pesquisadores identificaram as seguintes proporções entre os casos estudados: conversão de vegetação nativa para atividades agropecuárias, 68%; expansão urbana, 12%; abertura de estradas, 9%; lançamento de poluentes em cursos de água, 7%; e retirada predatória de espécies, 4%. As categorias representam a atividade humana diretamente relacionada a cada registro, e os percentuais não incluem sobreposição entre elas. Com base nos dados do levantamento, qual interação entre os seres humanos e a natureza foi a principal responsável pelos registros de perda de biodiversidade analisados?

  1. A) Conversão de vegetação nativa para atividades agropecuárias
  2. B) Retirada predatória de espécies nativas
  3. C) Lançamento de poluentes em cursos de água
  4. D) Abertura de estradas em ambientes naturais
  5. E) Expansão de áreas urbanas sobre ambientes naturais

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia os dados com atenção. O levantamento distribui 100% dos registros entre cinco atividades humanas, e cada categoria tem um percentual próprio: agropecuária 68%, expansão urbana 12%, estradas 9%, poluentes 7% e retirada predatória 4%.
  2. A pergunta pede a interação humana que foi a principal responsável pelos registros de perda de biodiversidade. Principal significa a categoria com maior percentual, ou seja, a que concentra a maior parte dos casos.
  3. Comparando os valores, 68% é claramente o maior percentual. Portanto, a conversão de vegetação nativa para atividades agropecuárias é a principal responsável pelos registros analisados, pois responde por quase 70% dos casos.
  4. Por que as outras estão erradas: a retirada predatória de espécies (B) aparece com apenas 4%, o menor valor do levantamento; o lançamento de poluentes (C) representa 7%; a abertura de estradas (D) representa 9%; e a expansão urbana (E) representa 12%, todas bem abaixo da agropecuária.
  5. Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial. A questão é suficiente em si mesma, pois todos os dados necessários estão no enunciado.

💡 Dica: Pense nas interações que afetam a biodiversidade.

Alternativa por alternativa

A Correta

A conversão de vegetação nativa para atividades agropecuárias corresponde a 68% dos registros analisados, a maior proporção entre todas as categorias. Portanto, é a principal interação humana associada à perda de biodiversidade no levantamento apresentado.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a palavra 'predatória' à ideia mais intuitiva de destruição direta da fauna e da flora, supondo que ela seria a maior causa, sem conferir o percentual de 4% apresentado.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter considerado a poluição da água como a ameaça mais grave à biodiversidade, por ser um impacto muito visível, sem comparar seu percentual de 7% com os demais.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a parte da questão que menciona 'ambientes naturais' e escolhido a abertura de estradas por imaginar que ela fragmenta muitos habitats, sem comparar com o percentual de 9% da agropecuária.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter supostamente considerado a urbanização a principal ameaça por ser a mais perceptível no cotidiano das cidades, ignorando que a expansão urbana aparece com 12%, bem abaixo dos 68% da agropecuária.

Por que engana: Confundir atividades sustentaveis com aquelas que causam impacto negativo significativo na biodiversidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

interação ser humano natureza

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impacto ambiental na biodiversidade · interacao ser humano natureza

📚 Reveja

Revisar os impactos das atividades humanas na biodiversidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir atividades sustentaveis com aquelas que causam impacto negativo significativo na biodiversidade.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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