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Um trem está em movimento uniforme a 60 km/h. Qual o tempo que leva para percorrer 180 km?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT204

Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um trem está em movimento uniforme a 60 km/h. Qual o tempo que leva para percorrer 180 km?

  1. A) 2 h
  2. B) 3 h
  3. C) 4 h
  4. D) 5 h
  5. E) 6 h

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. A velocidade é constante (movimento uniforme) e vale 60 km/h. A distância a percorrer é 180 km. Pede-se o tempo.
  2. Use a relação do movimento uniforme: velocidade = distância / tempo, ou seja, tempo = distância / velocidade.
  3. Substitua os valores: tempo = 180 km / 60 km/h = 3 h.
  4. Verifique: em 1 hora o trem anda 60 km; em 3 horas anda 3 x 60 = 180 km, que é exatamente a distância dada. Logo, a resposta correta é 3 h, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A (2 h) daria apenas 120 km; C (4 h) daria 240 km; D (5 h) daria 300 km; E (6 h) daria 360 km, todas diferentes dos 180 km pedidos.

💡 Dica: Use a fórmula do tempo: tempo = distância / velocidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente subtraiu a velocidade da distância (180 - 60 = 120) e depois dividiu 120 por 60, em vez de apenas dividir 180 por 60.

Por que engana: Confundir a formula do movimento uniforme, calculando tempo multiplicando em vez de dividir a distancia pela velocidade.

B Correta

O tempo correto é 3 h.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter somado 60 a 180 (obtendo 240) e depois dividido por 60, misturando operações sem justificativa física.

D Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente errou a conta de divisão (chegou a 300 km como se fosse 180 km) ou somou 120 a 180 antes de dividir, achando que a distância aumenta.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter dobrado a distância (360 km) ou dividido 180 por 30 em vez de 60, usando um valor de velocidade que não está no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

movimento uniforme

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

velocidade, tempo e distancia · regra de tres simples

📚 Reveja

Revisar a fórmula do movimento uniforme e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a formula do movimento uniforme, calculando tempo multiplicando em vez de dividir a distancia pela velocidade.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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