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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT202Fácil⏱ curto

Em uma pesquisa realizada no Cerrado, parcelas de uma mesma espécie vegetal receberam condições semelhantes de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa realizada no Cerrado, parcelas de uma mesma espécie vegetal receberam condições semelhantes de luminosidade, temperatura, concentração de gás carbônico e acesso de herbívoros. Em metade das parcelas, a irrigação foi reduzida durante dois meses. Ao final do período, essas parcelas apresentaram menor produção de matéria orgânica, embora as demais condições permanecessem equivalentes entre os grupos. Com base no experimento descrito, qual fator ambiental atuou como fator limitante da produtividade primária nas parcelas com menor produção de matéria orgânica?

  1. A) A redução da concentração de gás carbônico
  2. B) A redução da disponibilidade de água
  3. C) O aumento do acesso de herbívoros
  4. D) A redução da intensidade luminosa
  5. E) A elevação da temperatura ambiental

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que varia entre os grupos. O enunciado diz que luminosidade, temperatura, concentração de gás carbônico e acesso de herbívoros foram mantidos semelhantes. A única condição alterada foi a irrigação, reduzida em metade das parcelas durante dois meses.
  2. Relacione a variação com a produção. As parcelas com irrigação reduzida produziram menos matéria orgânica, e as demais condições permaneceram equivalentes. Logo, a diferença de produtividade está associada à disponibilidade de água.
  3. Entenda o conceito de fator limitante. Fator limitante é aquele que, estando em quantidade insuficiente, restringe o crescimento e a produtividade primária. Como a água foi o único fator reduzido e a produção caiu, a água atuou como fator limitante.
  4. Analise as alternativas erradas. A) A concentração de gás carbônico foi mantida equivalente, então não limitou a produção. C) O acesso de herbívoros também foi mantido igual e, além disso, herbívoros não aumentam a produção primária. D) A luminosidade foi mantida semelhante entre as parcelas, portanto não explica a diferença. E) A temperatura foi mantida equivalente, e uma elevação não foi relatada no experimento.
  5. Conclusão. O gabarito oficial B está correto, pois a redução da disponibilidade de água é o único fator que variou e que coincide com a queda na produtividade primária.

💡 Dica: Considere os principais fatores que influenciam ecossistemas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode supor que o gás carbônico é essencial à fotossíntese e, por isso, qualquer queda na sua concentração reduziria a produção, sem perceber que o enunciado manteve esse fator equivalente entre os grupos.

B Correta

A produtividade primária corresponde à produção de matéria orgânica pelos vegetais. Como a única condição alterada entre as parcelas foi a irrigação, a redução da disponibilidade de água explica a menor produção observada e, portanto, atuou como fator limitante.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode imaginar que mais herbívoros significam mais matéria orgânica disponível, ou confundir consumo de biomassa com produção primária, sem notar que o acesso de herbívoros não foi alterado no experimento.

Por que engana: Confundir fatores que favorecem a produtividade com fatores limitantes que a restringem.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar a menor produção de matéria orgânica diretamente à falta de luz, porque a fotossíntese depende dela, mas ignora que a luminosidade foi mantida semelhante entre todas as parcelas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode relacionar o período seco do Cerrado a calor excessivo e assumir que a temperatura subiu, o que é uma intuição do cotidiano não descrita no experimento, que manteve a temperatura equivalente.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

produtividade de ecossistemas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fatores limitantes ecossistemas · produtividade primária

📚 Reveja

Revisar os fatores limitantes em ecossistemas terrestres.

⚠️ Erro mais comum

Confundir fatores que favorecem a produtividade com fatores limitantes que a restringem.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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