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Qual é a consequência de não dividir um brinquedo com um amigo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO01

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a consequência de não dividir um brinquedo com um amigo?

  1. A) O amigo ficará feliz.
  2. B) O amigo pode ficar bravo.
  3. C) Nada acontecerá.
  4. D) O brinquedo ficará mais divertido.
  5. E) O amigo vai entender.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a consequência de não dividir um brinquedo com um amigo, ou seja, o que tende a acontecer quando alguém se recusa a compartilhar.
  2. Pelo senso comum e pela convivência escolar, quando uma pessoa não divide algo que o colega gostaria de usar, o colega tende a sentir-se excluído ou contrariado e pode ficar bravo. Por isso a alternativa B é a consequência mais coerente.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Não dividir tende a deixar o amigo triste ou chateado, não feliz.
  5. C) Nada acontecerá não corresponde ao que normalmente ocorre quando alguém se recusa a compartilhar, pois há uma reação do outro.
  6. D) Não compartilhar não torna o brinquedo mais divertido; a diversão costuma aumentar quando é dividida.
  7. E) Não dividir não leva o amigo a entender a situação; o mais provável é ele sentir-se contrariado.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nas emoções de compartilhar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a recusa em compartilhar agrada ao amigo, como se ele não se importasse em ficar sem o brinquedo.

B Correta

Não dividir pode causar descontentamento.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que atitudes sem compartilhamento não geram reação nas outras pessoas, tratando a situação como neutra.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o brinquedo à diversão individual e acha que ficar sozinho com ele o deixa mais divertido, ignorando que brincar em grupo costuma ser mais prazeroso.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno imagina que o amigo compreenderá automaticamente a recusa, sem considerar que a falta de compartilhamento costuma gerar contrariedade.

Por que engana: Interpretar que não dividir brinquedos não afeta os sentimentos do amigo, ignorando a perspectiva emocional alheia.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

compartilhamento de brinquedos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

empatia e compartilhamento · reconhecimento de sentimentos

📚 Reveja

Revisar a importância de compartilhar e suas consequências.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar que não dividir brinquedos não afeta os sentimentos do amigo, ignorando a perspectiva emocional alheia.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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