Na cidade colonial, pessoas livres e escravizadas podiam ter idades, casas e trabalhos diferentes. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Diferenciar escravidão, servidão e trabalho livre no mundo antigo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na cidade colonial, pessoas livres e escravizadas podiam ter idades, casas e trabalhos diferentes. Qual diferença formava esses dois grupos?
- A) Viver em lugares diferentes
- B) Morar em casas diferentes
- C) Fazer trabalhos diferentes
- D) Ter mais ou menos idade
- E) Ser livre ou escravizado
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que pessoas livres e pessoas escravizadas tinham idades, casas e trabalhos diferentes, e pergunta qual diferença formava os dois grupos. Ou seja, procuramos a característica que define os grupos, e não as coisas que variavam dentro deles ou por causa deles.
- Na sociedade colonial, a condição jurídica (ser livre ou ser escravizado) era o critério que separava as pessoas em dois grupos. Essa condição determinava direitos, liberdade de ir e vir e o tipo de trabalho, a moradia e outras condições de vida.
- As demais diferenças citadas no texto são consequências dessa condição. Idade, casa e trabalho aparecem como variações que existiam nos dois grupos, por isso não são o que os separava.
- A alternativa A (viver em lugares diferentes) é uma consequência da condição, e não o critério que define os grupos.
- A alternativa B (morar em casas diferentes) também é uma consequência da condição, citada no próprio enunciado como variação.
- A alternativa C (fazer trabalhos diferentes) é outra consequência, pois o tipo de trabalho dependia da condição, mas não é o que define os grupos.
- A alternativa D (ter mais ou menos idade) está errada porque a idade variava dentro de ambos os grupos e não separava livres de escravizados.
- Conclusão: a alternativa E é a correta, pois a condição de livre ou escravizado era a diferença que formava os dois grupos. O gabarito oficial coincide com a resolução.
💡 Dica: Pense nos fatores que influenciam a convivência social.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que os grupos moravam em lugares diferentes e toma essa consequência espacial como a causa da separação entre eles.
O aluno vê que as casas eram diferentes e confunde a moradia, que é uma condição de vida, com o critério que definia quem era livre ou escravizado.
O aluno sabe que o trabalho era diferente para cada grupo, mas não percebe que o tipo de trabalho era consequência da condição jurídica, não sua origem.
O aluno pensa que a idade separava os grupos, sem notar que pessoas de todas as idades existiam tanto entre os livres quanto entre os escravizados.
Por que engana: Confundir motivos pessoais ou culturais com fatores estruturais que separam grupos sociais.
No Brasil colonial, a condição de ser livre ou escravizado separava esses grupos sociais. Idade, casa e trabalho não eram o motivo principal dessa divisão.
Raio-X da questão
grupos sociais
diagnostico
grupos sociais e suas caracteristicas · desigualdade economica
Revisar os fatores que influenciam a formação de grupos sociais.
Confundir motivos pessoais ou culturais com fatores estruturais que separam grupos sociais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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