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Matemática6º anoBNCC EF06MA30Fácil⏱ curto

Em um experimento onde uma moeda é lançada, calcule a probabilidade de sair cara.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA30

Calcular a probabilidade de um evento aleatório, expressando-a por número racional (forma fracionária, decimal e percentual) e comparar esse número com a probabilidade obtida por meio de experimentos sucessivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um experimento onde uma moeda é lançada, calcule a probabilidade de sair cara.

  1. A) 1/4
  2. B) 1/2
  3. C) 1/3
  4. D) 3/4
  5. E) 0

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o espaço amostral do lançamento de uma moeda comum. Os resultados possíveis são cara e coroa, ou seja, 2 resultados igualmente prováveis (supondo moeda honesta, não viciada).
  2. Identifique o evento pedido. Queremos a probabilidade de sair cara, que é 1 resultado favorável.
  3. Aplique a definição clássica de probabilidade: P = número de casos favoráveis / número de casos possíveis = 1/2.
  4. Compare com o gabarito oficial, que é B (1/2). Coincide com a resolução.
  5. Por que as outras estão erradas:
  6. A) 1/4 corresponderia a um evento com 1 favorável em 4 casos possíveis, o que não ocorre em uma moeda, que tem apenas 2 faces.
  7. C) 1/3 pressupõe 3 resultados igualmente prováveis, o que não existe em um lançamento simples de moeda.
  8. D) 3/4 é maior que 1/2 e indicaria que cara seria mais provável que coroa, contrariando a simetria da moeda.
  9. E) 0 significaria que cara é impossível, o que é falso, pois a moeda pode cair com a face cara voltada para cima.

💡 Dica: Lembre-se que a probabilidade é o número de eventos favoráveis sobre o total de eventos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter imaginado 4 resultados possíveis ao lançar a moeda, talvez combinando faces com o número de lançamentos ou confundindo com um dado de quatro faces.

B Correta

São 2 resultados possíveis, logo a probabilidade é 1/2.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno provavelmente considerou três possibilidades (cara, coroa e a moeda em pé), esquecendo que o enunciado trata de uma moeda com apenas duas faces.

Por que engana: Confundir o número total de resultados possíveis e o número de resultados favoráveis, levando a uma probabilidade incorreta.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter invertido a fração ou confundido a probabilidade de sair cara com a de não sair coroa, ou ainda ter achado que o evento é mais provável que o contrário.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que, como a moeda não tem número, cara não é um resultado possível, ou ter confundido probabilidade nula com ausência de dados na questão.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

probabilidade de eventos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de probabilidade · espaco amostral de eventos

📚 Reveja

Revisar o conceito de probabilidade e como calculá-la.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o número total de resultados possíveis e o número de resultados favoráveis, levando a uma probabilidade incorreta.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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