Analise a importância das rimas em brincadeiras cantadas.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a importância das rimas em brincadeiras cantadas.
- A) Facilitam a comunicação entre adultos.
- B) Aumentam a dificuldade das brincadeiras.
- C) Ajudam na memorização e diversão.
- D) Eliminam a necessidade de movimentos.
- E) Substituem a música nas brincadeiras.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questao pede a importancia das rimas em brincadeiras cantadas. Rimas sao sons finais semelhantes entre versos, que deixam o texto ritmado, previsivel e agradavel de ouvir e repetir. Passo 2: Essa regularidade sonora facilita a memorizacao, pois o aluno guarda melhor a letra quando os versos terminam com sons parecidos, e torna a brincadeira mais divertida, pois o ritmo convida a cantar e a participar. Passo 3: Portanto, a alternativa correta e a C, que afirma que as rimas ajudam na memorizacao e na diversao, exatamente o papel que elas desempenham nas brincadeiras cantadas. Passo 4: A alternativa A esta errada, pois as rimas nao sao um recurso para facilitar a comunicacao entre adultos, sendo uma caracteristica do universo ludico infantil. Passo 5: A alternativa B esta errada, pois as rimas tornam o texto mais facil de guardar e acompanhar, e nao aumentam a dificuldade. Passo 6: A alternativa D esta errada, pois as brincadeiras cantadas continuam exigindo movimentos, como rodar, bater palmas ou correr, e a rima nao os elimina. Passo 7: A alternativa E esta errada, pois a rima e um elemento do texto cantado e nao substitui a musica, que e justamente o que caracteriza essas brincadeiras. Passo 8: O gabarito oficial indica C, que coincide com a resolucao feita de forma independente.
💡 Dica: Considere exemplos de rimas em brincadeiras cantadas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a rima a uma linguagem de adultos, como se fosse um recurso para facilitar a conversa entre eles, sem relacionar ao contexto ludico infantil.
O aluno pode ter imaginado que qualquer elemento a mais no jogo torna a brincadeira mais complexa, sem perceber que a rima organiza e facilita o acompanhamento do texto.
Por que engana: Achar que as rimas dificultam a brincadeira ou que substituem elementos essenciais como a música.
Rimas tornam mais fácil lembrar e brincar.
O aluno pode ter entendido que, por a rima ser um recurso verbal, ela substituiria a parte corporal da brincadeira, ignorando que os movimentos continuam fazendo parte da atividade.
O aluno pode ter confundido o recurso poetico da rima com a propria musica, supondo que a rima fosse o que sustenta a brincadeira no lugar do canto.
Raio-X da questão
importância das rimas
diagnostico
funcoes da rima · brincadeiras cantadas
Revisar como as rimas influenciam a musicalidade e a memorização em brincadeiras.
Achar que as rimas dificultam a brincadeira ou que substituem elementos essenciais como a música.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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