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Arte2º anoBNCC EF15AR13Difícil⏱ medio

Analise a importância das rimas nas músicas infantis.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR13

Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, em especial, aqueles da vida cotidiana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise a importância das rimas nas músicas infantis.

  1. A) Elas não têm importância
  2. B) Facilitam a memorização
  3. C) Aumentam a complexidade
  4. D) Elas são apenas enfeites
  5. E) Podem ser ignoradas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a importância das rimas nas músicas infantis, um tema que se resolve pelo conhecimento sobre o papel da linguagem musical e poética na aprendizagem. Passo 2: Rimas são sequências de sons semelhantes no fim de versos. Repetições sonoras previsíveis tornam o texto mais ritmado e fácil de lembrar, por isso crianças decoram cantigas, parlendas e trava-línguas com facilidade. Passo 3: A alternativa correta é a B, pois as rimas facilitam a memorização, que é justamente a função pedagógica e cultural desse recurso nas canções para crianças. Passo 4: A alternativa A está errada, pois nega a importância das rimas, o que contraria o papel que elas têm na memorização e no ritmo. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a rima tende a simplificar e previsibilizar o texto, e não aumentar sua complexidade. Passo 6: A alternativa D está errada, pois as rimas têm função estrutural e mnemônica, não sendo meros enfeites. Passo 7: A alternativa E está errada, pois ignorar as rimas faria a música perder um de seus principais apoios para a memória. Passo 8: O gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere exemplos de músicas infantis ao analisar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, por a música ser apenas para divertir, elementos sonoros como a rima não cumprem função relevante na aprendizagem.

B Correta

Rimas ajudam as crianças a lembrar das músicas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa rima a sofisticação formal e imagina que qualquer recurso extra de linguagem torna o texto mais complexo, ignorando que a rima organiza e simplifica o texto.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde recurso estético com ornamento dispensável, achando que a rima serve só para deixar o texto bonito e não tem função prática.

Por que engana: Achar que as rimas são apenas decorativas e não ajudam na memorização das músicas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a rima é um detalhe opcional da letra, sem perceber que ela é um dos elementos que sustentam a memorização das canções infantis.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

importância das rimas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

função das rimas · estrutura das músicas infantis

📚 Reveja

Revisar como as rimas contribuem para a musicalidade e memorização.

⚠️ Erro mais comum

Achar que as rimas são apenas decorativas e não ajudam na memorização das músicas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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