What is a counter-argument to the idea that homework is necessary?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Debater questões polêmicas de relevância social, analisando diferentes argumentos e opiniões, para formular, negociar e sustentar posições, frente à análise de perspectivas distintas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
What is a counter-argument to the idea that homework is necessary?
- A) Homework reinforces learning.
- B) Students need free time.
- C) Homework helps with grades.
- D) All students enjoy homework.
- E) Homework teaches responsibility.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um contra-argumento, ou seja, um argumento que enfraquece a ideia de que o dever de casa é necessário. Passo 2: A alternativa B, Students need free time (Os alunos precisam de tempo livre), é o contra-argumento, porque sugere que o dever de casa ocupa tempo que os alunos precisam para descansar e para outras atividades. Passo 3: A alternativa A, Homework reinforces learning (O dever de casa reforça a aprendizagem), está errada, pois defende a necessidade do dever de casa em vez de contestá-la. Passo 4: A alternativa C, Homework helps with grades (O dever de casa ajuda nas notas), está errada, pois é mais um argumento a favor do dever de casa. Passo 5: A alternativa D, All students enjoy homework (Todos os alunos gostam do dever de casa), está errada, pois não discute a necessidade do dever de casa; além disso, a afirmação é exagerada e não tem relação direta com o argumento. Passo 6: A alternativa E, Homework teaches responsibility (O dever de casa ensina responsabilidade), está errada, pois reforça o valor do dever de casa, sendo um argumento a favor. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Considere diferentes perspectivas sobre a importância da lição de casa.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que um argumento que elogia o dever de casa serve como resposta à crítica, quando na verdade ele apenas confirma a tese de que o dever é necessário.
This questions the necessity of homework.
O aluno confunde contra-argumento com qualquer benefício do dever de casa, sem perceber que a questão pede uma razão que se oponha à necessidade do dever.
O aluno acredita que a popularidade do dever de casa entre os alunos refuta a ideia de que ele é necessário, sem notar que gostar de uma atividade não a torna necessária nem contradiz essa tese.
Por que engana: Confundir argumento com contra-argumento, escolhendo uma afirmacao que apoia a ideia em vez de questiona-la.
O aluno vê o desenvolvimento da responsabilidade como um aspecto negativo a ser questionado, quando o argumento é um benefício que apoia o dever de casa.
Raio-X da questão
contra-argumento sobre lição de casa
avaliacao
compreensao de texto em ingles · identificacao de argumentos
Revisar os prós e contras da lição de casa.
Confundir argumento com contra-argumento, escolhendo uma afirmacao que apoia a ideia em vez de questiona-la.
tomada_decisao
cotidiano
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