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História9º anoBNCC EF09HI07Fácil⏱ curto

Na década de 1930, a Constituição brasileira de 1934 inovou ao tratar expressamente dos povos indígenas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI07

Identificar e explicar, em meio a lógicas de inclusão e exclusão, as pautas dos povos indígenas, no contexto republicano (até 1964), e das populações afrodescendentes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na década de 1930, a Constituição brasileira de 1934 inovou ao tratar expressamente dos povos indígenas, estabelecendo, em seu artigo 129, que seria respeitada a posse de terras de silvícolas que nelas se achassem permanentemente localizados, sendo-lhes vedado aliená-las. Qual das normas ou instrumentos a seguir corresponde a esse marco constitucional?

  1. A) Constituição de 1934.
  2. B) Lei de Terras, de 1850.
  3. C) Decreto de criação do Serviço de Proteção aos Índios, de 1910.
  4. D) Código Civil de 1916.
  5. E) Estatuto do Índio, de 1973.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado identifica uma inovação da década de 1930: o artigo 129 reconheceu a posse das terras ocupadas permanentemente pelos povos indígenas e proibiu sua alienação.
  2. Esse dispositivo pertence à Constituição brasileira de 1934. Portanto, a alternativa A está correta.
  3. A Lei de Terras é de 1850 e não corresponde ao marco constitucional descrito; o decreto de 1910 criou o Serviço de Proteção aos Índios, mas não é a norma citada; o Código Civil de 1916 é anterior e não contém esse artigo constitucional; e o Estatuto do Índio é de 1973, posterior ao marco mencionado.

💡 Dica: Pesquise sobre as leis indigenistas da década de 1930.

Alternativa por alternativa

A Correta

É a resposta que o enunciado sustenta.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar a questão sobre posse de terras à Lei de Terras de 1850, sem considerar que o enunciado cita expressamente uma inovação constitucional de 1934.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir a criação de um órgão de proteção aos indígenas, em 1910, com o dispositivo constitucional que reconheceu a posse das terras ocupadas permanentemente.

Por que engana: Confundir leis relacionadas a direitos indígenas com outras legislações brasileiras da época, como o Código Civil ou a Constituição.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode supor que a proteção mencionada está no Código Civil por se tratar de posse e alienação, embora o artigo 129 citado seja da Constituição de 1934.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode relacionar a questão à legislação indigenista mais conhecida, o Estatuto do Índio, mas ele foi instituído em 1973, décadas depois do marco constitucional descrito.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

política indigenista

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

historia do Brasil republica · politica indigenista

📚 Reveja

Revisar as leis indigenistas brasileiras da década de 1930.

⚠️ Erro mais comum

Confundir leis relacionadas a direitos indígenas com outras legislações brasileiras da época, como o Código Civil ou a Constituição.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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