Em uma campanha de vacinação realizada por uma escola pública, um cartaz apresentava a seguinte afirmação: “A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos argumentativos, os posicionamentos assumidos, os movimentos argumentativos (sustentação, refutação/ contra-argumentação e negociação) e os argumentos utilizados para sustentá-los, para avaliar sua força e eficácia, e posicionar-se criticamente diante da questão discutida e/ou dos argumentos utilizados, recorrendo aos mecanismos linguísticos necessários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma campanha de vacinação realizada por uma escola pública, um cartaz apresentava a seguinte afirmação: “A vacinação contra a gripe deve ser incentivada nas escolas”. Logo abaixo, havia a justificativa: “De acordo com a infectologista Helena Martins, pesquisadora da Universidade Federal de Minas Gerais, a vacinação reduz a circulação do vírus e protege especialmente as pessoas mais vulneráveis”. A informação era acompanhada do nome, da profissão e da instituição da especialista. Considerando a forma como a justificativa foi construída no cartaz, qual tipo de argumento predomina no texto?
- A) Argumento de exemplificação
- B) Argumento de comparação
- C) Argumento de causa e consequência
- D) Argumento baseado em dados estatísticos
- E) Argumento de autoridade
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a estrutura do texto. O cartaz faz uma afirmação (a vacinação deve ser incentivada nas escolas) e a sustenta com a fala de uma especialista identificada por nome, profissão e instituição (infectologista Helena Martins, pesquisadora da UFMG).
- Analise o tipo de sustentação. A justificativa não apresenta números, pesquisas quantificadas, exemplos de casos concretos nem comparação entre situações. Ela se apoia na credibilidade de quem fala: a autoridade científica da especialista é o principal recurso para convencer o leitor.
- Verifique a presença de relação causal. Há a ideia de que a vacina reduz a circulação do vírus, o que poderia sugerir causa e consequência. Porém, essa relação aparece apenas como conteúdo da fala da especialista, e o peso argumentativo está em quem afirma, não na lógica causal em si.
- Conclua. O argumento predominante é o de autoridade, pois a validade da afirmação é garantida pela competência reconhecida da especialista. Alternativa correta: E.
- Por que as outras estão erradas: A) não há exemplo de caso particular que ilustre a tese; B) não há comparação entre dois elementos; C) a relação causal existe, mas não é o recurso que predomina; D) não há dados estatísticos apresentados no texto.
💡 Dica: Identifique o tipo de argumento presente na frase.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que citar uma pessoa real já equivale a apresentar um exemplo concreto que ilustra a tese. Ele confunde a menção a um nome com a apresentação de um caso específico.
Por que engana: Confundir argumento de valor com argumento de autoridade, interpretando opinião como citação de especialista.
O aluno pode ter buscado uma comparação implícita entre vacinados e não vacinados ou entre a gripe e outras doenças. Como essa comparação não está escrita no texto, ele a inventou para justificar a resposta.
O aluno pode ter se prendido à expressão 'reduz a circulação do vírus', que indica uma relação de causa (vacina) e efeito (menor circulação). Ele tomou a presença de uma relação causal como o recurso principal do texto, sem perceber que ela serve apenas de conteúdo da fala.
O aluno pode ter associado a menção à pesquisa e à universidade a dados científicos quantificados. Confundiu credibilidade científica com apresentação de estatísticas, que não aparecem no cartaz.
A justificativa apoia a defesa da vacinação na declaração de uma especialista identificada por sua profissão e por sua instituição de pesquisa. Assim, a credibilidade da pessoa citada sustenta a ideia apresentada, caracterizando um argumento de autoridade.
Raio-X da questão
tipos de argumento
avaliacao
tipos de argumento · analise de texto
Revisar os tipos de argumentos e suas características.
Confundir argumento de valor com argumento de autoridade, interpretando opinião como citação de especialista.
tomada_decisao
abstrato
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